HS 2 Lezen + Woordenschat

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1

Goedemorgen!

• Jassen ophangen
• Telefoon op tafel
• Nederlands boek DICHT
• Pak pen en papier voor je
• Als de timer is afgelopen begint de les.

HS  2 Lezen + Woordenschat

Lesdoelen:

• Je weet wat globaal lezen is en je weet dit toe te passen op de tekst.
• Je weet hoe je deelonderwerpen kunt vinden in de tekst.
• Je weet hoe je woordraadstrategie 'zoek een omschrijving of definitie' moet toepassen. 

Terugblik naar het vorige hoofdstuk

Als ik het onderwerp van de tekst wil vinden ga ik...

1. ...de tekst bekijken
2. ... de tekst oriënterend lezen
3. ...globaal lezen

Stelling: 'Het onderwerp van de tekst kan ik vinden in de titel en de tussenkopjes.'

1. Eens
2. Oneens

Leg je telefoons weg.

HS 2 Lezen

Deelonderwerpen

De indeling van een tekst

Inleiding 

Middenstuk 
Slot

Uitleg: Deelonderwerpen

Iedere tekst heeft een onderwerp. Bij dit onderwerp horen ook deelonderwerpen. 

Een deelonderwerp laten verschillende kanten van het ondewerp zien.

Een ander woord voor verschillende kanten is:

aspecten. Als het onderwerp van een tekst 

wielrennen is, dan kan een deelonderwerp training

of wedstrijden zijn. 

Deelonderwerpen

Deelonderwerpen vind je in het middenstuk van de tekst.

Het onderwerp en de deelonderwerpen bestaan meestal maar uit één of enkele woorden

Tussenkopjes kunnen je helpen bij het vinden van het deelonderwerp. 

Stappen om het deelonderwerp te vinden

1. Lees de tekst globaal; lees elke eerste ( soms twee) en laatste zinnen van elke alinea.
2. Stel je zelf de vraag: Waarover gaat de alinea?

HS 2 Woordenschat 

Zoek een omschrijving of definitie

Woordraadstrategie: zoek een omschrijving of definitie

• Wanneer je een onbekend woord tegen komt in de tekst, pas je een woordraadstrategie toe. (Een strategie om het woord te raden.)
• In hoofdstuk twee behandelen we woordraadstrategie: zoek een omschrijving of definitie. 

Stappen bij 'zoek een omschrijving of definitie'

1. Lees een paar zinnen voor het onbekende woord
2. Lees de zin waar het onbekende woord in staat
3. Lees een paar zinnen na het onbekende woord
4. Zoek naar een omschrijving of definitie van het onbekende woord. 

Wat denk jij dat het verschil is tussen een omschrijving en een definitie?

Lees de tekst oriënterend

Wat is het onderwerp van de tekst?

1. Filipijnen
2. Volkaanuitbarsting Filipijnen
3. Barbecuelucht in Manilla
4. Geannuleerde vlucht

Maak tweetallen

Lees de tekst en geef antwoord op de volgende vragen:

1. Uit welke alinea(s) bestaat de inleiding? Leg je antwoord uit.
2. Welke deelonderwerpen weet je te vinden in de tekst? Benoem hoe je tot het deelonderwerp bent gekomen.
3. Zoek de omschrijving of definitie van de onderstreepte woorden in de tekst. 

Jullie mogen overleggen in ZF!

1. Uit welke alinea(s) bestaat de inleiding. Leg je antwoord uit.

Vulkaanuitbarsting Filipijnen

Ik weet nu wat globaal lezen is en hoe ik dit moet toepassen op een tekst.

1. Ja
2. Nee
3. Nog niet helemaal

Ik weet nu wat deelonderwerpen zijn en hoe ik ze moet vinden in de tekst.

1. Ja
2. Nee
3. Nog niet helemaal

Ik weet wat woordraadstratgie 'zoek een omschrijving of definitie' is en hoe ik het moet toepassen

1. Ja
2. Nee
3. Nog niet helemaal

Huiswerk wk 39

Maken:

• Lezen opdr. 1, 2 en 4 blz. 43 t/m 46
• Woordenschat opdr. 1, 4 en 6 blz. 54 t/m 57 

Verrijking/ verdieping/ verwerking:

• Schrijf 5 woorden op die je nog niet kent en zoek de betekenis op in het woordenboek. TIP! Zet de woorden achterin je Nederlands schrift.
• Bekijk nu.nl en lees een artikel die je aanspreekt. Kijk naar wat het onderwerp is en wat de eventuele deelonderwerpen zijn. 

EINDE LES