2.3 lezen 2HV

2.3 Lezen
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

2.3 Lezen

Slide 1 - Diapositive

Vandaag
Over de toets
Herhaling 1.3 (en dus van vorig jaar)
Leerdoelen 2.3
Theorie 2.3
Aan de slag


Slide 2 - Diapositive

Over de toets
Toets leesvaardigheid is in de week van 20 januari.
Je krijgt twee of drie teksten met vragen, zowel over de inhoud van de tekst, de leestheorie als woordenschat.
De paragrafen waar de toets over gaat zijn:
- Talent Lezen hoofdstuk 1, 2 en 3, dus 1.3, 2.3 en 3.3
- Talent Woorden hoofdstuk 1, 2, 3 en 4, dus 1.5, 2.5, 3.5 en 4.5







Slide 3 - Diapositive

Welke leesstrategieën ken je?
  • verkennend lezen
  • zoekend lezen
  • nauwkeurig lezen
  • studerend lezen

Slide 4 - Diapositive

Waar kijk je naar bij verkennend lezen?
  • titel
  • tussenkopjes
  • bron
  • afbeeldingen
  • inleiding
  • slot
  • eerste/laatste zin van de alinea's in de kern

Slide 5 - Diapositive

tekstdoelen,      tekstsoorten en      tekstvormen
informeren
informatieve tekst
nieuwsbericht, schoolboek
overtuigen
betogende tekst
recensie, ingezonden brief
activeren
activerende tekst
advertentie, oproep
amuseren
amuserende tekst
verhaal, strip

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Wat is de hoofdgedachte?
  • In één zin wat de schrijver over het onderwerp zegt.
  • informatieve tekst: feitelijke informatie
  • betogende tekst: mening (+ belangrijkste argument )

Slide 8 - Diapositive

Leerdoelen 2.3
Aan het einde van deze paragraaf ken je en kun je in een tekst toepassen:
  • de kenmerken van een informatieve tekst
  • verschillende soorten interviewverslagen herkennen
  • de functie van de inleiding benoemen
  • de functie van het slot benoemen
  • het samenvattend tekstverband herkennen

Slide 9 - Diapositive

Waar denk je aan bij een informatieve tekst?

Slide 10 - Carte mentale

Waar denk je aan bij een interviewverslag?

Slide 11 - Carte mentale

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Feitelijke informatie
  • dingen die echt gebeurd zijn (jongen raakt oog kwijt door vuurwerk)
  • dingen die werkelijk bestaan (onweer en bliksem )
  • kennis door waarneming of onderzoek (onderzoek naar medicijnen voor kanker)
  • uitleg die je kunt uitvoeren (recept                                                       voor kerstkransjes)

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Leerdoelen 2.3
Aan het einde van deze paragraaf ken je en kun je in een tekst toepassen:
  • de kenmerken van een informatieve tekst
  • verschillende soorten interviewverslagen herkennen
  • de functie van de inleiding benoemen
  • de functie van het slot benoemen
  • het samenvattend tekstverband herkennen

Slide 16 - Diapositive

Wat voor functie(s) kan een inleiding hebben?

Slide 17 - Carte mentale

Slide 18 - Diapositive

Wat voor functie(s) kan een slot hebben?

Slide 19 - Carte mentale

Slide 20 - Diapositive

Welke tekstverbanden ken je nog?

Slide 21 - Carte mentale

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Geef aan of het je nu gaat lukken om de leerstof verder in de praktijk toe te passen.
0100

Slide 24 - Sondage

Aan de slag!! 2.3, opdracht 13b t/m 18

Slide 25 - Diapositive