2.3 lezen 2HV

Welke onderdelen van leesvaardigheid vind je nog lastig? ( Denk ook terug aan de toets van H1. )
1 / 23
suivant
Slide 1: Question ouverte
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welke onderdelen van leesvaardigheid vind je nog lastig? ( Denk ook terug aan de toets van H1. )

Slide 1 - Question ouverte

2.3 lezen

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen
Aan het einde van deze paragraaf ken je en kun je in een tekst toepassen:
  • de kenmerken van een informatieve tekst
  • verschillende soorten interviewverslagen herkennen
  • de functie van de inleiding benoemen
  • de functie van het slot benoemen
  • het samenvattend tekstverband herkennen

Slide 3 - Diapositive

Waar denk je aan bij een informatieve tekst?

Slide 4 - Carte mentale

Waar denk je aan bij een interviewverslag?

Slide 5 - Carte mentale

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Herhaling: wat past NIET bij een informatieve tekst?
A
Het tekstdoel is informeren
B
Een nieuwsbericht is een tekstvorm bij deze tekstsoort
C
Er staat een mening van de schrijver in

Slide 9 - Quiz

Welke 2 interviewverslagen zijn er?

Slide 10 - Carte mentale

Wat voor functie(s) kan een inleiding hebben?

Slide 11 - Carte mentale

Slide 12 - Diapositive

Welke functie heeft bijna elke inleiding, naast de algemene functie 'aandacht trekken'?
A
onderwerp noemen
B
aanleiding noemen
C
mening van de schrijver geven
D
centrale vraag stellen

Slide 13 - Quiz

Welke functie heeft de inleiding van een interview vaak, naast 'het onderwerp' noemen?
A
aanleiding noemen
B
centrale vraag stellen
C
mening van de schrijver geven
D
persoon introduceren

Slide 14 - Quiz

Wat voor functie(s) kan een slot hebben?

Slide 15 - Carte mentale

Slide 16 - Diapositive

Welke tekstverbanden ken je nog?

Slide 17 - Carte mentale

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Geef aan of het je nu gaat lukken om de leerstof verder in de praktijk toe te passen.
0100

Slide 20 - Sondage

Herhaling

Slide 21 - Diapositive

Herhaling: de braindump

  • Noteer in je schrift alles wat je nog van de theorie van 2.3 lezen kunt herinneren.
  • Kijk naar de leerdoelen aan het begin van de LessonUp.
  • Bekijk wat je wel en wat je niet meer wist.

Slide 22 - Diapositive

Aan de slag!!
Blz: 101- 110: 2, 3, 5, 6, 7, 10, 11, 12, 13b, 14, 15, 16, 19, 20, 22, 23, 24 en 25.

Slide 23 - Diapositive