§5.4 De wedloop om Afrika - Deel 1

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

H5, §5.4 De wedloop om Afrika Deel 1

Wat is het cultuurstelsel ook weer ?

Wat is een voorbeeld van  ethische politiek?

1. Het oprichten van scholen
2. Bedrijven starten in Nederlands-Indië
3. Een indirect bestuur invoeren
4. Het systeem van vrije arbeid

Leer- lesdoelen vandaag

Je kunt uitleggen:

- Hoe Afrika er rond 1800 uitziet en hoe de bewoners kennismaken met Europeanen

- Dat nationalisme een belangrijke rol speelt bij kolonisatie van Afrika

- Wat de belangrijkste gevolgen zijn van de Europese verdeling van Afrika

www.thetruesize.com

Afrika vóór kolonisatie

In Afrika zijn voor 1800 vele culturen te vinden

In het noorden steden, in het zuiden jagers en boeren

In het noorden islam, het oosten christelijk en ook polytheïsme

Afrika kent dus grote verschillen

Europees contact

Afrika had al wel contact met Europa, vooral aan de noordkust

Ook zijn er Europese handelsposten (goud, ivoor, slaven)

De VOC had in Zuid-Afrika zelfs al een kolonie gesticht

Ontdekkingsreizigers trekken steeds verder Afrika in

Filmpje

Het begin van Zuid-Afrika

De wedloop om Afrika

Rond 1880 is de kolonisatie van Azië bijna compleet

De belangstelling voor het "lege" Afrika groeit dus

Vooral door nationalisme ontstane landen willen flink groeien

Zo ontstaat tussen 1880 en 1914 de wedloop om Afrika

Leg uit waarom het nationalisme een oorzaak is voor de wedloop om Afrika

Resumé

Pak je schrift

Schrijf voor jezelf op (of bedenk 4 vragen over) wat we deze les besproken hebben

Wie, Wat, Waarom, Wanneer

Thuis en/of op school doen :

Agenda

Maken opdracht 4 t/m 14 van §5.4

In week 17 volgt de toets van hoofdstuk 5