SBL Mindset les 10: Groeitaal

SBL: Mindset les 10
Groeitaal
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
StudievaardighedenMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

SBL: Mindset les 10
Groeitaal

Slide 1 - Diapositive

Lessenserie 'Mindset'
Les   1: Hoe denk jij?
Les   2: Comfortzone en talenten
Les   3: Lef/ leerzone en paniekzone
Les   4: Uitdagingen
Les   5: Fouten maken en leren
Les   6: Doorzettingsvermogen en strategieën
Les   7: Breinologie
Les   8: “Winner or loser?”
Les   9: Mindset = veranderbaar
Les 10: Groeitaal

Slide 2 - Diapositive

Vorige week


Welke 'groeitaal' gebruikte Nathan Rutjes in zijn interview?

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Op de volgende slide...
... staan uitspraken die negativiteit of gemakszucht uitstralen.

Kies vier van de uitspraken uit.

Bedenk bij deze uitspraken met welke groeitaal je deze persoon verder zou kunnen helpen.

Slide 5 - Diapositive

(klik op het plaatje om te vergroten)
Met welke groeitaal kun je de spreker verder helpen?

Slide 6 - Question ouverte

De leerkuil

Als je iets begint te leren, kun je het niet direct.

Je loopt tegen een aantal moeilijkheden aan, wat niet altijd fijn voelt.


Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Opdracht - Jouw leerkuil
1. Bedenk een leerkuil die jij al eens bent tegengekomen.
2. Zet bij de eerste vier stappen (1-4) 'vaste' gedachten, dus gedachten die je in de weg zitten.
3. Maak er nu groeitaal van (stappen 5-8).
4. Bedenk drie 'gereedschappen' die jou door je leerkuil heen hielpen.

Schrijf de vier stappen daarna op de volgende slides.

Slide 10 - Diapositive

1. Wat was de leerkuil die jij al eens tegen bent gekomen (wat wilde je leren)?

Slide 11 - Question ouverte

2. Beschrijf vier belemmerende gedachten die jij had (op weg naar beneden de kuil in).

Slide 12 - Question ouverte

3. Noem nu vier vormen van groeitaal die jou verder hielpen om de kuil uit te klimmen.

Slide 13 - Question ouverte

4. Noem drie 'gereedschappen' die jou op je reis door de kuil hebben geholpen.

Slide 14 - Question ouverte

Nog een keer

Doorloop nu dezelfde stappen nog een keer voor een leerkuil waar je in de toekomst doorheen moet/wilt.

Slide 15 - Diapositive

1. Wat is de leerkuil waar je nog doorheen moet/wilt?

Slide 16 - Question ouverte

2. Noem vier belemmerende gedachten die je misschien tegen zult komen.

Slide 17 - Question ouverte

3. Noem vier vormen van groeitaal die je kunt gebruiken om uit de kuil te komen.

Slide 18 - Question ouverte

4. Wat zijn drie 'gereedschappen' die je kunt gaan gebruiken?

Slide 19 - Question ouverte

Eindvraag: welke groeitips kun jij jezelf meegeven voor de komende tijd (bijv. tot het eind van het jaar, of voor het volgende jaar)?

Slide 20 - Question ouverte