Arm & Rijk; binnen steden

Arm & rijk in Nederland
3.1 Arm en rijk binnen steden

Open lessonup

1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo g, tLeerjaar 3

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Arm & rijk in Nederland
3.1 Arm en rijk binnen steden

Open lessonup

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen
  • Lessonup openen
  • Voorstellen 
  • Uitleg via LessonUp
  • Opdrachten werkboek: 2, 3, 4

Slide 2 - Diapositive

Noordman (NOOS)

Slide 3 - Diapositive


Wat betekent armoede volgens jou?

Slide 4 - Question ouverte

Slide 5 - Vidéo

Waar zie je eerder armoede?
A
In wijken met veel huurwoningen
B
In wijken met veel koopwoningen

Slide 6 - Quiz

Koophuis

  • Als je genoeg geld verdient kan je een huis kopen en geld lenen van de bank.
  • WOZ- waarde is de waarde van de woning. Hoe duurder het huis hoe hoger de WOZ-waarde. Hoe meer belastingkosten.
Huurhuis

  • Woning coropotatie (sociale woningbouw)
  • Betaalbare woningen 

Slide 7 - Diapositive

Een prettige leefbaarheid afhankelijk van:

  • Veiligheid
  • Voorzieningen
  • Groenvoorzieningen
  • Onderhoud
  • Bebouwingsdichtheid

Slide 8 - Diapositive

Schrijf de vijf punten van een leefbare wijk op:

Slide 9 - Question ouverte

Welvaart 

Hoe gemakkelijk je kan voldoen in de behoefte aan voedsel, huisvesting, kleding, onderwijs en gezondheidszorg.
Welzijn

Of het goed gaat met je. 
Gezondheid, veiligheid etc.

Slide 10 - Diapositive

Arm en rijk in de Nederlandse wijken

Kan jij dit herkennen? 

Slide 11 - Diapositive

=Hier wonen voornamelijk mensen met een ................ inkomen?
A
Hoog
B
Gemiddeld
C
Laag

Slide 12 - Quiz

Hier wonen voornamelijk mensen met een ................ inkomen?
A
Hoog
B
Gemiddeld
C
Laag

Slide 13 - Quiz

Hier wonen voornamelijk mensen met een ................ inkomen?
A
Hoog
B
Gemiddeld
C
Laag

Slide 14 - Quiz

Opdrachten maken
WAT: maken opdrachten werkboek: 2, 3, 4.
TIJD: Overige tijd......? Atliertijd?

Slide 15 - Diapositive

Aan de slag 
WAT: maken opdrachten werkboek: 2, 3, 4.

HOE: eerste 5 minuten in stilte, daarna samenwerken.

HULP: Na de eerste 5 minuten mag je zacht overleggen.

TIJD: Overige deel van de les

HUISWERK: wat niet af is

Slide 16 - Diapositive