VWO 4 Thema 6 Mens en milieu B4 Duurzame ontwikkeling

Thema 6 Mens en Milieu
B4
Duurzame Ontwikkeling
1 / 44
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 44 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 7 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Thema 6 Mens en Milieu
B4
Duurzame Ontwikkeling

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

Slide 3 - Vidéo

Leerdoelen B4

6.4.1 Je kunt de voornaamste oorzaken en gevolgen van milieuproblemen toelichten.

6.4.2 Je kunt uitleggen wat duurzame ontwikkeling is.

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

Oorzaken van milieuproblemen
  • Bevolkingdruk

  • Veranderde wijze van leven: industriele productie, chemische en technische ontwikkeling, grootschalige landbouw, veranderde infrastructuur en welvaartsgroei

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

  • Milieuvervuiling door afvalstoffen: lucht (fijnstof (o.a. stikstofoxiden)), bodem (bv. persistente toxische stoffen) en water (bv. met microplastics)
  • Aantasting landschap en ontbossing
  • Klimaatverandering
  • Gevolgen voor biodiversiteit

Slide 8 - Diapositive

2

Slide 9 - Vidéo

01:26
Voor welk doel hebben mensen 75% van het aardoppervlak gebruikt?

Slide 10 - Question ouverte

02:29
Wat zijn de twee hoofdredenen voor de biodiversiteit afname?

Slide 11 - Question ouverte

Biodiversiteit
Soortenrijkdom binnen een ecosysteem

Dankzij biodiversiteit hebben we:
- Voedsel
- Medicijnen
- Kleding
- Brandstof
- Vruchtbare grond

O.a. menselijke druk, zoals bevolkingsgroei, vernietiging habitats, versnippering, handel in wilde dieren, vervuiling en klimaatverandering hebben voor een enorme afname gezorgd...

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Waar verwacht je meer biodiversiteit?
A
Pioniersecosysteem
B
Climaxecosysteem

Slide 14 - Quiz

Hoe kun je biodiversiteit vergroten?
A
overal een climax ecosysteem laten ontstaan
B
variatie in het landschap aanbrengen
C
het land versnipperen
D
veel kleine natuurgebieden maken

Slide 15 - Quiz

Slide 16 - Vidéo

Werelddoelen
Verenigde Naties
  • Periode 2015-2030 
  • Doel 15 is bijvoorbeeld 'het beschermen van ecosystemen, bossen en biodiversiteit
  • Duurzame ontwikkeling: als kan worden voorzien in de behoeften van de huidige generatie mensen zonder de behoeften van de toekomstige generatie in gevaar te brengen
  • Hergebruik en recyclen

Slide 17 - Diapositive

Maak opdracht 43 t/m 45

Slide 18 - Diapositive

Duurzame energie
Energietransitie: de overgang van het gebruik van fossiele brandstoffen voor de energieproductie naar het gebruik van hernieuwbare en duurzame energiebronnen

Slide 19 - Diapositive

Oplossingen
Alternatieve duurzame energiebronnen (geen effect op milieu) zijn overal op aarde aanwezig, raken niet op en zorgen niet voor die extra CO2 in de atmosfeer. 

Voorbeelden: zon, wind, waterkracht, aardwarmte, biobrandstof (organisch restafval). Deze laatste maakt deel uit van de korte koolstofkringloop.

Slide 20 - Diapositive

Duurzame voedselproductie
om met maatregelen de ecologische footprint van voedingsmiddelen te verkleinen...
Verkleinen veestapel, lokale voedselproductie, beperking gebruik chemische bestrijdingsmiddelen en mest, precisielandbouw, verticale landbouw, gebruik ledlampen

Slide 21 - Diapositive

Andere oplossingen
  • Uitstoot methaangassen in de landbouw en veeteelt verminderen
  • Genetisch gemanipuleerde rijstplant met een verminderde uitstoot van methaangas
  • Aanpassing voeding koeien en verbetering opslag en verwerking mest
  • Uit mest biogas maken m.b.v. vergisting door micro-organismen
  • Energie uit algen (zeewier) halen

Slide 22 - Diapositive

Veranderingen in landbouw en landschap
Bevolkingstoename, veranderende levenswijze en opkomst grootschalige en niet-grondgebonden landbouw hebben invloed gehad op de hoeveelheid natuurlijk terrein en bos en de daar levende planten en dieren...

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Lien

Natuurbehoud
  • Maatregelen om natuur te behouden of te handhaven

Bijvoorbeeld nadenken over hoe steden groeien of het opkopen van natuurgebieden

Slide 25 - Diapositive

Natuurbeheer
  • Menselijk ingrijpen ten behoeve van optimale leefomstandigheden voor planten en dieren

Bijvoorbeeld successie voorkomen door grazers in een gebied te laten (zoals in de Oostvaardersplassen) of maaien en afvoeren van hooiweiden om ze te verschralen of aanplanten oeverbegroeiing

Slide 26 - Diapositive

Enkele voorbeelden van natuurbeheer
Nieuwsbericht:
https://nos.nl/artikel/2166030-1440-damherten-afgeschoten-in-jaar-tijd-in-waterleidingduinen.html

Voorbeeld van Agentschap Natuur en Bos in België:

Van dit agentschap zijn 
meer video's te vinden

Slide 27 - Diapositive

Natuurontwikkeling
  • Natuur beïnvloeden door eerst menselijk ingrepen te doen en daarna de natuur haar gang laten gaan.

Bijvoorbeeld een bepaald ecosysteem te laten ontstaan, ruimte voor de rivier om buiten oevers te treden


Filmtip: De Nieuwe Wildernis over de Oostvaardersplassen

Slide 28 - Diapositive

Natuur in Nederland??
  • Bijna geen natuurlijke ecosystemen in Nederland
  • Nederland is versnipperd door wegen
Versnippering natuur
Verbinden natuur

Slide 29 - Diapositive

Wettelijke basis voor natuurbescherming
- Natuurbeschermingswet
- Boswet 
- Faunawet

Rode lijst: dieren en plantensoorten die uitgestorven zijn of met uitsterven worden bedreigd in Nederland. 
Maar opname in Flora- en faunawet nodig anders niet beschermd

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Vidéo

Maak opdracht 46 t/m 52

Klaar? Oefen de Flitskaarten en maak Test Jezelf

Neem daarna de leefwereldcontext 'Werken aan een CO2-neutrale bouwsector' door en maak opdracht 53 en 54




Slide 32 - Diapositive

Lesafsluiter B4

Slide 33 - Diapositive

Stelling: Elk huis moet verplicht zonnepanelen op het dak krijgen.
😒🙁😐🙂😃

Slide 34 - Sondage

Stelling: Op school moet meer aandacht besteed worden aan klimaat en milieu
😒🙁😐🙂😃

Slide 35 - Sondage

Stelling: In de Noordzee moeten zogenaamde windmolenparken worden gebouwd. Ook als dit ten koste gaat van de scheepsvaart.
😒🙁😐🙂😃

Slide 36 - Sondage

Stelling: Producten in de kantine/supermarkt die veel plastic bevatten moeten duurder worden om het milieu te beschermen.
😒🙁😐🙂😃

Slide 37 - Sondage

1. Je kunt bio-ethanol (een biobrandstof) winnen uit maisplanten. Op sommige plaatsen worden grote maisvelden gebruikt voor het maken van bio-ethanol.
a. Leg uit dat dit niet duurzaam is.
b. Geef een voorbeeld van een duurzame manier van biobrandstofwinning.

Slide 38 - Question ouverte

2. Leg uit hoe het verbranden van fossiele brandstoffen bijdraagt aan het versterkt broeikaseffect.
Gebruik in je antwoord de termen: langlopende en kortlopende
koolstofkringloop.

Slide 39 - Question ouverte

3. Natuurnetwerk Nederland zet zich in voor het natuurbeheer in Nederland.
Geef voorbeelden van hoe ze dat doen.

Slide 40 - Question ouverte

Slide 41 - Lien

Hoeveel procent score had je bij deze oefentoets?

Slide 42 - Question ouverte

Een docu over Extinction Rebellion van de NOS

Slide 43 - Diapositive

Slide 44 - Vidéo