§2.3 Religie, wetenschap en filosofie- II

§2.3 Religie, wetenschap en filosofie
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

§2.3 Religie, wetenschap en filosofie

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen
Je kunt uitleggen:
- Hoe de Griekse godenwereld in elkaar zit
- Wat een mythe is
- Wat het verschil is tussen een mythologische en wetenschappelijke verklaring van de wereld
- Wat het verschil is tussen religie en filosofie

Slide 2 - Diapositive

Waarom vinden we de werken van Homerus bij het vak geschiedenis belangrijk?

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Waarom vinden we de werken van Homerus bij het vak geschiedenis belangrijk?

Slide 5 - Question ouverte

Griekse godsdienst
De Griekse godsdienst is polytheïstisch
De goden zijn menselijk, maar onsterfelijk en ze hebben bepaalde krachten
De goden worden aanbeden in tempels, zoals in Egypte
De Grieken leren over de goden door mythen; godenverhalen
Goden geven verklaringen voor verschijnselen in de natuur

Slide 6 - Diapositive

Leg uit waarom er aardbevingen zijn

Slide 7 - Question ouverte

Leg uit waarom mensen griep krijgen

Slide 8 - Question ouverte

Wetenschap
De Grieken verklaren veel met mythen
Later gaan geleerden andere verklaringen zoeken
Zij verklaren de wereld door er goed naar te kijken
Dit noemen we wetenschap

Slide 9 - Diapositive

Filmpje
Archimedes

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Welke vak krijgen jullie, naast steam, op school waarmee je ook de wereld kunt verklaren?

Slide 12 - Question ouverte

Filosofie
Sommige geleerden willen niet kijken, maar denken
Zij stellen grote, moeilijke vragen over belangrijke zaken
Op die manier de waarheid willen vinden noemen we filosofie
Griekse filosofen krijgen veel aanzien, maar ook vijanden

Slide 13 - Diapositive

Waarom krijgen filosofen volgens Plato ook vijanden?

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Waarom krijgen filosofen volgens Plato ook vijanden?

Slide 16 - Question ouverte

Leerdoelen
Je kunt uitleggen:
- Hoe de Griekse godenwereld in elkaar zit
- Wat een mythe is
- Wat het verschil is tussen een mythologische en wetenschappelijke verklaring van de wereld
- Wat het verschil is tussen religie en filosofie

Slide 17 - Diapositive

Opdracht 9
Er waren in de Griekse tijd drie manieren om de werkelijkheid te verklaren. De meeste mensen geloofden in de [..............1...............]   : zij dachten dat de goden grote invloed hadden op wat er gebeurde. Anderen probeerden de wereld te begrijpen door over belangrijke vragen logisch na te denken. Zij worden [..............2...............]   genoemd. Ten slotte zijn er de [..............3...............]   , die heel precies onderzoek deden. Politici in Athene vonden de [..............4...............]   soms gevaarlijk, omdat die vraagtekens plaatste bij de [..............5...............]   .
Maak de tekst kloppend (blz 82-83)
Woorden
[..............1...............]
[..............2...............]
[..............3...............]
[..............4...............]
[..............5...............]
Filosofie
Mythen
Wetenschap
Filosofen
Priesters
Wetenschappers
Filosofie
Religie
Wetenschap
Democratie
Godenwereld
Natuurkunde

Slide 18 - Question de remorquage

Waarbij hoort de vraag:
Hoe hebben de goden de wereld gemaakt?
A
Filosofie
B
Religie
C
Wetenschap

Slide 19 - Quiz

Waarbij hoort de vraag:
Is de aarde plat of bolvormig?
A
Filosofie
B
Religie
C
Wetenschap

Slide 20 - Quiz

Waarbij hoort de vraag:
Kunnen wij de wereld wel echt begrijpen?
A
Filosofie
B
Religie
C
Wetenschap

Slide 21 - Quiz

Waarbij hoort de vraag:
Wat is beter: aristocratie of monarchie?
A
Filosofie
B
Religie
C
Wetenschap

Slide 22 - Quiz

Waarbij hoort de vraag:
Wat moet ik offeren als ik ben genezen?
A
Filosofie
B
Religie
C
Wetenschap

Slide 23 - Quiz

Waarbij hoort de vraag:
Wie begon de oorlog tussen Athene en Sparta?
A
Filosofie
B
Religie
C
Wetenschap

Slide 24 - Quiz