Religie, gewoonten en tradities

1 / 43
suivant
Slide 1: Diapositive
BurgerschapPraktijkonderwijsLeerjaar 4

Cette leçon contient 43 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 70 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Startklaar 
       
       Pak je Chromebook/ laptop voor je
       Start je Chromebook/ laptop op
       Log in op www.lessonup.app 
       Stop je telefoon in het zakkie en in je tas 
      
timer
2:30

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesplanning

  • Voorkennis activeren
  • Leerdoelen van de les
  • Theorie
  • Betekenis van de begrippen
  • Uitleg opdracht
  • Kwaliteitsbesef
  • Exit ticket 

Slide 4 - Diapositive

3. Leerdoelgericht werken
De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.

Actualiteit
klik hier om naar De dag vandaag te gaan.

Bespreek de actualiteit aan de hand van de gegeven items. (max. 10 min.)

Slide 5 - Diapositive

5. Concrete en herkenbare voorbeelden
De docent maakt gebruik van praktische en concrete voorbeelden die voor leerlingen herkenbaar zijn in hun eigen leefwereld om tot beter begrip te komen. De docent doet hierbij een beroep op dual coding. Door het visuele en het verbale te combineren vergroot de docent de kans dat lesstof beter bij de leerlingen blijft beklijven.

VOORKENNIS

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat betekent cultuur?
A
Een groep mensen met dezelfde waarden, normen en gewoonten.
B
Kleine, verschillende groepjes binnen de samenleving.

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke cultuur heb jij?

Slide 8 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Sleep de betekenis naar het juiste begrip.
Een idee over wat je belangrijk vindt.
Een regel over wat je wel en niet moet doen.
Een groep mensen met dezelfde waarden, normen en gewoonten.
Waarde
Norm
Cultuur

Slide 9 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

      Leerdoelen
Leerdoel:

  • De leerlingen kennen de betekenis van de begrippen  religie, gewoonte en traditie.
  • De leerlingen brengen hun eigen culturele achtergrond in beeld aan de hand van een opdracht.









Slide 11 - Diapositive

3. Leerdoelgericht werken
De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.

    Begrippen uit deze les
  • cultuur
  • religie
  • gewoonte
  • traditie

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Cultuur

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Geloof, gewoonte en traditie
Een geloof is een manier van leven waarbij een God centraal staat. Een ander woord voor geloof is religie.

Een gewoonte is een manier van doen die je gewend bent. 
Je denkt er niet over na, maar doet het gewoon op die manier.


Een traditie is een gewoonte of gebruik die al heel lang bestaat. 
Ze worden van de ene generatie op de andere doorgegeven.






Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe belangrijk is het geloof (religie) voor jou?
010

Slide 16 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat betekent religie?
A
De waarden en normen in een groep
B
Een gewoonte die al lange tijd bestaat
C
Waar mensen in geloven
D
Het gedrag van mensen

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem 3 verschillende religies.

Slide 18 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk symbool hoort bij welke religie?

Christendom
Islam
Hindoeïsme
Boeddhisme
Jodendom

Slide 19 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Gewoonte
Een gewoonte is een manier van doen die je gewend bent.

Je denkt er niet over na, maar doet het gewoon op die manier.

Slide 20 - Diapositive

Vraag de leerlingen hun armen over elkaar te doen. 

Vraag daarna de leerlingen om hun armen andersom over elkaar te doen. 

Bespreek de verschillen. 
Gewoonte
Een gewoonte is iets dat je gewend bent om op 
een bepaalde manier te doen.



Mensen uit dezelfde cultuur hebben vaak dezelfde gewoonte.

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke gewoonte past bij jouw cultuur?

Slide 22 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke verschillende manieren van begroeten zag je in de video?

Slide 24 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een gewoonte?
A
Iets nieuws uitproberen.
B
Iets dat je altijd op een bepaalde manier doet.
C
Als je normaal doet.
D
Iets hetzelfde doen als je buurman.

Slide 25 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Tradities vanuit de cultuur
Tradities komen heel vaak voort uit geloof, maar niet altijd.
Sinterklaasavond, Koningsdag en beschuit met muisjes uitdelen bij een geboorte zijn belangrijke tradities in Nederland die niet religieus zijn. 

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tradities vanuit het geloof
Religies hebben elk hun eigen tradities. Een traditie is een gewoonte die van generatie op generatie wordt doorgegeven.

Zo heeft het Christendom Kerst, de Islam het Suikerfeest en het Jodendom Pasen. 


Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een traditie is een gewoonte die al heel lang bestaat.
Welke traditie is er in jouw cultuur?

Je mag het opzoeken op Google of vragen aan chatgpt.

Slide 30 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is traditie?
A
De waarden en normen in een groep.
B
Een gewoonte die al lange tijd bestaat.
C
Een geloof.
D
Het gedrag van mensen.

Slide 31 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht
Je gaat een PowerPoint presentatie         maken 
over je eigen culturele achtergrond.


De presentatie moet de volgende inhoud bevatten:


Deze opdracht is een onderdeel van de toets.
Dia 1 Voorblad
Dia 2 Inhoudsopgave
Dia 3 Algemeen
Dia 4 Religie
Dia 5 Gewoonten
Dia 6 Tradities
Dia 7 Eetcultuur
Dia 8 Einde

Slide 32 - Diapositive

Deel de opdracht uit. Laat de leerlingen in de klas een start maken met het maken van hun PowerPoint presentatie. Geef het op als huiswerk. 
KWALITEITSBESEF

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Was dit een goede dia voor algemeen?
JA
NEE

Slide 35 - Sondage

Vraag de leerlingen om hun antwoord mondeling toe te lichten.

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Was dit een goede dia voor algemeen?
JA
NEE

Slide 37 - Sondage

Vraag de leerlingen op hun antwoord mondeling toe te lichten.

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Was dit een goede dia voor algemeen?
JA
NEE

Slide 39 - Sondage

Vraag de leerlingen op hun antwoord mondeling toe te lichten.
Waar ga jij nu op letten tijdens het maken van je presentatie?

Slide 40 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

AAN DE SLAG
  • Ga naar office.com
  • Login met je schoolaccount
  • Ga naar PowerPoint
  • Open een lege presentatie
  • Verander de documentnaam (linksboven bij presentatie) naar CULTUUR met je eigen NAAM
  • Je presentatie wordt automatisch opgeslagen
  • Maak dia 1 en dia 2 (zie voorbeeld)
voorbeeld

Slide 41 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

EXIT TICKET

Slide 42 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

WANNEER IS MIJN 
OPDRACHT GOED

Slide 43 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions