Cette leçon contient 25 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Vorige leerdoel 2.2
Wie waren de eerste Europese boeren?
Slide 1 - Diapositive
Welke landbouwculturen zie je?
Waar kun je ze aan herkennen?
Slide 2 - Diapositive
Bron 1: Welke 2 begrippen van de vorige les passen bij de bron?
"De opkomst van de landbouw leidde tot de komst van grotere samenlevingen. Binnen deze gemeenschappen ontstond een rangorde. Bovenaan stonden de leiders, die de beslissingen namen over de verdeling van voedsel. Onder hen waren de gewone boeren die hard werkten op het land. De leiders had vaak mooie en dure sieraden en wapens. Dit leidde tot een toenemende sociale ongelijkheid."
Slide 3 - Diapositive
Elite
In een landbouwsamenleving was er een hiërarchiemet bovenaan de (rijke) elite.
Dorpshoofd (elite)
Rijke boeren (elite)
Arme boeren
Slide 4 - Diapositive
§2.3: Een machtige staat
Slide 5 - Diapositive
Dit leerdoel
Wat waren de gevolgen van de irrigatielandbouw voor de Egyptische samenleving?
Slide 6 - Diapositive
Wat weet je over Egypte?
Slide 7 - Diapositive
Landbouw begon in het Midden-Oosten
(vruchtbare halve maan) rond 10.000 voor Christus.
Slide 8 - Diapositive
Juweel van de Nijl
Een groene strook en daarbuiten woestijn.🐪☀️
Alleen aan de rivier de Nijl was de grond vruchtbaar voor landbouw(8.000-6.000 v.Chr.).
Slide 9 - Diapositive
Irrigatielandbouw
Elk jaar overstroomde de Nijl.
-> Regent in Ethiopië.🌧️
De Nijl overstroomt, zorgt voor vruchtbare slib. 🌿
-> Zwarte modder.
= Perfect voor landbouw.
Slide 10 - Diapositive
Hoe zorg je dat in de droge periode het water bij de akkers en het vee komt?
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Vidéo
Irrigatielandbouw
Ze bouwden dijkjes en groeven kanalen langs de Nijl.
-> Houdt het water tegen.
-> Water komt bij de akkers.
Dit noem je irrigeren.
Slide 13 - Diapositive
overstroming, zaaien, oogsten
Slide 14 - Diapositive
Wat waren de gevolgen van Irrigatielandbouw?
Slide 15 - Diapositive
Gevolgen irrigatielandbouw:
- Samenwerking was nodig, ontwikkeling hiërarchie.🔺👨🌾👨🌾
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Diapositive
Ambachten
Steenhouwer
Houtbewerker
Smid Touwslager
Slide 18 - Diapositive
Slide 19 - Diapositive
Egyptische stad
Slide 20 - Diapositive
Video
SchoolTV Histoclips
De oude Egyptenaren
tot min 4.20
Slide 21 - Diapositive
Slide 22 - Vidéo
Bestuur
3000vC Egypte 1 staat onder Narmer.
Farao kreeg hulp van hoge en lage ambtenaren.
Ontwikkeling schrift
Taken van de farao
het besturen van het land
zorgen voor goede contacten met andere landen
leger aanvoeren
waterhuishouding goed regelen
tempels laten bouwen en offers brengen aan de goden
La durée de la leçon est: 45 min
