De reis van plastic

1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeBasisschoolGroep 7

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Vidéo

Dit gaan we ook met de leerlingen doen, we lopen naar een sloot in de buurt. Op de weg ernaartoe komen we afval tegen, ik heb prikstokken en vuilniszakken mee. Aangekomen bij de sloot kijken we of er plastic of ander vuil in de sloot ligt, laat ze het scheppen met netten. Stuk bewustwording!
Doelen van de les

Kennisdoel:

  • De kinderen weten wat de 17 Unesco werelddoelen zijn en leggen de focus op doel 14: Gezonde oceanen, zeeën en rivieren
  • De kinderen  weten van het bestaan van stromingen in water.
  • De kinderen weten wat gyres zijn.
  • De kinderen weten dat er nu veel meer plastic en afval rond drijft dan vroeger.
  • De kinderen weten wat een lapbook is.









Leerdoel

De kinderen weten hoe plastic afval uiteindelijk in de oceaan terecht kan komen. 

Bewustwording van zwerfafval. Welke weg legt het af, wat kunnen we eraan veranderen?

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doelen van de les
Lesdoel:

  • De kinderen doen onderzoek naar het effect van stromingen in de sloten, rivieren en zeeën, betreft plastic en afval. Vervolgens maken zij een lapbook. Op/in hun lapbook beschrijven ze met plaatjes, tekeningen en tekst hoe het plastic afval zijn weg door het water vindt. 

Leerdoel:

  • De kinderen weten hoe plastic afval uiteindelijk in de oceaan terecht kan komen.
  • Bewustwording van zwerfafval. Welke weg legt het af, wat kunnen we eraan veranderen?

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoeveel kilo zwerfafval vind je in Nederland per jaar?
A
tien duizend kilo
B
1 miljoen kilo
C
duizend kilo
D
50 miljoen kilo - 300 miljoen kilo

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk afval zie jij op
straat?

Slide 7 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zou een oplossing kunnen zijn voor dit probleem?

Slide 8 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

     Wat  weet je over gyren?

Slide 10 - Carte mentale

Een gyre is een ringvormige zeestroming die ontstaat door de balans tussen het corioliseffect en de gradiëntstroom. Deze gebalanceerde stroming, parallel aan de isobaren en haaks op de drukgradiënt, wordt ook wel 'quasigeostrofische stroming' genoemd.

In de gyres hoopt zeeafval zich op in een plasticsoep.
Lapbook
Jullie gaan een lap book maken in tweetallen.
Hierop laten jullie zien :

  • Zorg voor een goede onderzoeksvraag
  • Wat er gebeurt met het afval wat we op straat gooien en in de oceaan/sloot terecht komt
  • Wat jullie zien als de oplossing van dit probleem

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kernwoorden
Plastic soep
Oceaan
Oceaan stromen
Stromingen
Gyren
Oorzaak
Gevolg
Oplossing

Slide 12 - Diapositive

Deze kernwoorden moeten terug komen in het Lapbook.

Zijn direct  steekwoorden voor het opzoeken op google.
Hoe kom je aan de informatie?
A
Internet
B
Boeken
C
Verzinnen

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is iets waarvan je nu al denkt waar je het over gaat hebben?

Slide 14 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Kijk voor meer voorbeelden op internet, lapbook.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kernwoorden
Plastic soep
Oceaan
Oceaan stromen
Gyren
Oorzaak
Gevolg
Oplossing

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Presenteren

Wanneer iedereen zijn lapbook  af heeft gaan jullie het presenteren aan de klas.


Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat hebben jullie geleerd van de lap book's van je klasgenoten?

Slide 19 - Question ouverte

Hier geven de leerlingen aan, na het bekijken van de andere lapbook's wat ze geleerd hebben, uitzoomen, inzoomen, nieuwe woorden enz.
Gooien jullie na deze les nog afval op straat?
Ja
Nee
Zeker niet
Dat deed ik al nooit

Slide 20 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions


Wat vonden jullie van deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 21 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions