W3.2

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Herzlich Willkommen zurück!

Heute auf dem Programm

• Wiederholung der letzten Woche
• Lesen: Dresscode für deine Party
• An die Arbeit: Eure eigene Dresscode
• Lernziele checken

Lernziele

Am Ende der Stunde kann ich ...

• erzählen, warum eine Dresscode wichtig ist;
• den Dresscode auf meine Party erklären;
• fünf neu gelernte Wörter/Chunks nennen.

Wiederholung der letzten Woche

• Welches Thema habt ihr letzte Woche gewählt für eure Party?
• Welche sechs Kriterien werdet ihr ausarbeiten für eure Party?
• Was beinhalten die zwei Endmessungen? 
• Warum macht ihr eure eigenen Wörterliste?

Übersetze: einladen

1. inladen
2. uitnodigen
3. verwerken
4. inzamelen

Übersetze: Eine Party schmeißen

1. een feest smijten
2. drop die party
3. een feest organiseren
4. een feest geven

Eigene neu gelernte Wörter

Dresscode für deine Party

Eine Party ohne Dresscode? Nein! 
Eine schöne Mottoparty braucht unbedingt eine Dresscode. Jetzt dürft ihr wählen: Selbstständig lesen, Fragen beantworten und einreichen oder

gemeinsam lesen und Fragen beantworten mit dem Lehrer?

Schreibe die unterstrichene/fettgedrückte Wörter auf in deinem Heft und übersetze. 

Der Dresscode 1/2

Nicht immer wissen deine Gäste exakt, wie sie sich kleiden sollen. Schließlich lässt so manches Motto Interpretationsspielraum. Während deine Casino-Party im Grunde in eleganter Abend-Garderobe besucht werden sollte, kann eine Märchen-Party vieles bedeuten. Sind Hexen unerwünscht?  

Waarom is het belangrijk om een dresscode te bepalen?

Der Dresscode 2/2

Möchtest du wirklich 10 verschiedene Prinzessinnen auf deiner Mottoparty Märchen? Sicher nicht. Eine Variante ist daher, dass du jedem einzelnen Besucher vorgibst, als welche Figur, in welcher Farbe und so weiter er erscheinen soll. Dies machst du zum Beispiel ganz klassisch mit deinen Worten in Schriftform. Klasse ist aber auch, wenn du ein Foto oder eine Zeichnung in deine Einladungskarte integrierst. So weiß der Adressat exakt, wie er auf deiner Mottoparty aussehen soll.

Wat is het gevaar van een te algemene dresscode?

1. Je gasten houden zich er niet aan
2. Je krijgt veel dezelfde outfits
3. Het thema is saai

Welke oplossing(en) geeft de tekst voor dit probleem?

Come as you are!

Deine Gäste sollen demnach so kommen, wie sie sind. Dass dies nicht wortwörtlich zu nehmen ist, sollte ihnen klar sein. Dennoch gibst du mit diesem Code zu verstehen, dass sie sich kein Bein ausrenken müssen, um die Kleiderordnung deiner Party zu erfüllen. Sie sollen sich einfach wohl fühlen. Jogginghosen wären aber fehl am Platze.

Come as you are! Welke outfit willen ze toch liever niet zien?

1. Sportkleding
2. Een net pak
3. Trainingsbroek
4. Trendy kleding

In de tekst staat 'kein Bein ausrenken'. Wat kan hiermee worden bedoeld?

Casual

Zwanglos und lässig, so sollten deine Partygäste bei dir auftauchen. Männer machen mit einem Anzug nichts verkehrt. Viel Blingbling muss dieser aber nicht haben. Damen setzen mit einem Mantel oder einer Bluse sowie einer coolen Hose tolle Akzente. Übrigens: Achte auch darauf, dass deine Party Deko zum Dresscode passt!

Wat moeten mannen niet dragen?

Dresscode für deine Party

Schaut euch die Texte nochmal an (ItsLearning). Welche Wörter/Satzteile könnt ihr für euren eigenen Dresscode  benutzen? 

Wörter/Sätze zum Benutzen

Dresscode für deine Party

Wörter

/Sätze wie: 

Was bedeuten diese Wörter/Sätze?

... sind unerwünscht

Meine Party soll in ... besucht werden

... sollen als ... / in ... erscheinen

aussehen sollen

auftauchen sollen

Männer machen ... nicht verkehrt

Damen setzen ... tolle Akzente

Bildet jetzt eure eigenen Sätze!

An die Arbeit!

Was?	1. Handlungsplan schreiben 2. Das Thema eurer Party ausarbeiten 3. Dresscode Ausarbeiten
Wie?	Gruppenarbeit, Teilt eure Gruppe so auf, dass nicht mehr als zwei an demselben Punkt arbeiten.
Wann?	Jetzt, 30 Minuten
Lehrer?	Läuft herum, ihr dürft Fragen stellen
Warum?	Vorbereiten der Zwischen- und Endmessung

Lernziele checken

Am Ende der Stunde kann ich den Dresscode auf meine Party erklären.

Präsentiert kurz an uns auf Deutsch, woran ihr in den letzten 30 Minuten gearbeitet habt. 

Am Ende der Stunde kann ich erzählen, warum eine Dresscode wichtig ist.
Warum ist eine Dresscode wichtig?

Am Ende der Stunde kann ich fünf neu gelernte Wörter/Chunks nennen.
Welche fünf Wörter/Chunks habt ihr gelernt?

Es ist schon vorbei

Hausaufgaben:
AB, K4, B. Wortschatz
Aufgabe 1, 2, 3 und 4

Lernen: 
Kostüme und Verkleidungen