klassiekers - les 3

klas 3 - muziek
klassiekers - les 3
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
MuziekMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

klas 3 - muziek
klassiekers - les 3

Slide 1 - Diapositive

klassiekers - les 3
lesinhoud
  • herhalen vorige week
  • gitaareffecten
  • akkoorden spelen of luisteropdracht

Slide 2 - Diapositive

vorige les

Slide 3 - Carte mentale

Sleep de stippen naar de juiste toetsen
vorm het G#m akkoord
1
2
3

Slide 4 - Question de remorquage

Sleep de stippen naar de juiste toetsen
vorm het Dm akkoord
1
2
3

Slide 5 - Question de remorquage

Sleep de stippen naar de juiste toetsen
vorm het Eb akkoord
1
2
3

Slide 6 - Question de remorquage

klassiekers - les 3
lesdoelen
Aan het einde van deze les:
  •  kan ik de akkoorden van het akkoordenschema op het keyboard spelen met de rechterhand;
  • kan ik de basnoten spelen met de linkerhand;
  • heb ik de luisteropdracht in Beats 'n Bits afgerond.

  • weet ik wat de gitaareffecten distortion, chorus en delay inhouden;
  • weet ik wat het betekent als de gitaar 'clean' speelt;
  • weet ik wat 'benden' is. 

LET OP: lesdoelen checken we altijd aan het einde van de les. 
Leerdoelen voorgaande lessen:

- kan ik de toetsen op een piano / keyboard benoemen;
- kan ik op iedere toets van de piano een majeur akkoord vormen;
- kan ik op iedere toets van de piano een mineur akkoord vormen;
- kan ik op gehoor herkennen of een akkoord majeur of mineur is;
- kan ik aan een akkoordsymbool zien wat de grondtoon is;
- kan ik aan een akkoordsymbool zien of het majeur of mineur is. 

Slide 7 - Diapositive

klassiekers - les 3
gitaareffecten
Leerdoelen voorgaande lessen:

- kan ik de toetsen op een piano / keyboard benoemen;
- kan ik op iedere toets van de piano een majeur akkoord vormen;
- kan ik op iedere toets van de piano een mineur akkoord vormen;
- kan ik op gehoor herkennen of een akkoord majeur of mineur is;
- kan ik aan een akkoordsymbool zien wat de grondtoon is;
- kan ik aan een akkoordsymbool zien of het majeur of mineur is. 

Slide 8 - Diapositive

klassiekers - les 3
gitaareffecten

Slide 9 - Diapositive

klassiekers - les 3
gitaareffecten
distortion
delay
chorus

Slide 10 - Diapositive

klassiekers - les 3
opdracht
In deze les ga je in dezelfde groepen als de vorige les aan het werk. De leerlingen die de vorige les keyboard hebben gespeeld beginnen nu met de luisteropdracht en andersom. 
| Bb       F        | C       Dm      |
| Bb       F        | C       Dm      |
| Bb       F        | Am   Dm      |
| Bb                 |

Slide 11 - Diapositive

klassiekers - les 3
lesdoelen
Aan het einde van deze les:
  •  kan ik de akkoorden van het akkoordenschema op het keyboard spelen met de rechterhand;
  • kan ik de basnoten spelen met de linkerhand;
  • heb ik de luisteropdracht in Beats 'n Bits afgerond.

  • weet ik wat de gitaareffecten distortion, chorus en delay inhouden;
  • weet ik wat het betekent als de gitaar 'clean' speelt;
  • weet ik wat 'benden' is. 

LET OP: lesdoelen checken we altijd aan het einde van de les. 

Slide 12 - Diapositive

klassiekers - les 2
voortekens
Check zelfstandig de volgende begrippen in de checklist:
... betekenis van voortekens.
... hoelang noten in de speelstukken duren.
... hoelang rusten in de speelstukken duren. 


Slide 13 - Diapositive

klassieker

Slide 14 - Carte mentale

hoeveel van de 9 songs ken jij?
A
2 of minder
B
3 of 4
C
5 of 6
D
7 of meer

Slide 15 - Quiz

klassiekers - les 3
videoles
Ga naar Beats 'n Bits en maak daar de videoles

Slide 16 - Diapositive

open vraag

Slide 17 - Question ouverte

klassiekers - les 2
akkoordenschema
| Bb       F        | C       Dm      | 
| Bb       F        | C       Dm      |
| Bb       F        | Am   Dm      |
| Bb                 |


Slide 18 - Diapositive

quizvraag
A

Slide 19 - Quiz

klassiekers - les 2
lesdoelen
aan het einde van deze les:
  • kan ik de toetsen op een piano / keyboard benoemen;
  • kan ik op iedere toets van de piano een majeur akkoord vormen;
  • kan ik op iedere toets van de piano een mineur akkoord vormen; 
  • kan ik op gehoor herkennen of een akkoord majeur of mineur is;
  • kan ik aan een akkoordsymbool zien wat de grondtoon is;
  • kan ik aan een akkoordsymbool zien of het majeur of mineur is.  

CHECK deze leerdoelen met behulp van de checklist in Beat 'n Bits. Kruis aan welke leerdoelen jij inmiddels behaald hebt. 

Slide 20 - Diapositive

klassiekers - les 3
akkoordenschema
In de videoles komt het volgende akkoordenschema voor:

| Bb       F        | C       Dm      | 
| Bb       F        | C       Dm      |
| Bb       F        | Am   Dm      |
| Bb                 |

De docent deelt de klas in twee groepen in. De eerste groep gaat deze akkoorden proberen te spelen met de rechterhand (R.H.) op het keyboard. De andere groep maakt de opdracht 'luisteren' in Learnbeat. 

Slide 21 - Diapositive