Paragraaf 4.2 Het rijk van de Franken

Paragraaf 4.2 Het Rijk van de Franken
Klas 1K
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 55 min

Éléments de cette leçon

Paragraaf 4.2 Het Rijk van de Franken
Klas 1K

Slide 1 - Diapositive

Planning
  1. Leerdoelen 
  2. Uitleg paragraaf 4.2
  3. Lezen
  4. Aan de slag met de praktische opdracht

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen
  1. Je kunt uitleggen wie Karel de Grote is.
  2. Je begrijpt waarom Karel de Grote tot keizer gekroond wordt
  3. Je kunt uitleggen hoe het bestuur van het rijk in elkaar zit

Slide 3 - Diapositive

Karel de Grote
  • De Hofmeiers (Beheerder van de domeinen van de koning) werden machtiger en zetten huidige koning af
  • Karel de Grote was de machtigste van de Frankische koningen
  •  Karel dwong de Saksen om christen te worden
  • Hij heerste uiteindelijk over een groot deel van Europa 

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Karel de Grote tot keizer gekroond
  • Veroverde ook rijk van de Longobarden in Noord-Italië
  • Karel hielp Paus Leo III als wederdienst werd hij gekroond door de Paus in 800
  •  Stuurde zendgraven om zijn rijk te controleren
  • Alcuin belangrijkste wetenschapper

Slide 6 - Diapositive

Het bestuur van het rijk
  • Vorsten hadden krijgsmannen die trouw aan hen hadden gezworen: vazallen
  • Leenstelsel bestaat uit de leenheer en leenmannen
  • Feodale verhoudingen kwamen in de middeleeuwen op 

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Stappen
  1. Iedereen leest zijn/haar hoofdstukken (les 1/2)
  2. Je beantwoord gezamenlijk de vragen over de hoofdstukken die in de opdracht staan (Les 2/3)
  3. Je schrijft een script (Les 4/5)
  4. Je maakt een film/toneelstuk op dat script (Iedereen moet in beeld en heeft een rol) (Les 5/in eigen tijd/flex)

Slide 9 - Diapositive

Lezen
  • Je zult eerst de hoofdstukken moeten lezen voor je kunt beginnen
  • Op teams in files
  • Daar krijg je nu 15 minuten de tijd voor 

Slide 10 - Diapositive

Aan het werk
  • Wat? Maak een taakverdeling en een planning/ beantwoord de vragen bij de hoofdstukken
  • Hoe? In je schrift. Zorg dat je het ook noteert op word. Dit moet je samen met je praktische opdracht inleveren.
  • Hulp? De docent, je boek en het internet
  • Tijd? 20 min.
  • Uitkomst? Je doet het voorbereidende werk voor de praktische opdracht
  • Klaar? Lees verder in je hoofdstukken

Slide 11 - Diapositive

Volgende les 
  • Paragraaf 4.3
  • Praktische opdracht! Vergeet niet te lezen

Slide 12 - Diapositive