Introductie eerste mentorles (klas 2)

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Aan het eind van vandaag:

- hebben we elkaar gesproken over de zomervakantie;

- hebben we de (nieuwe) schoolregels doorgenomen;

- weet je wat er van je wordt verwacht in klas 2;

- weet je wat je altijd bij je moet hebben als je naar school komt.

Even kletsen!

(Nieuwe) schoolregels

Document uit handboek met geel gemarkeerde delen bespreken.

Mijn voornemen

Mijn voornemen voor dit schooljaar is dat wij ervoor zorgen dat we de leukste klas van De Nieuwe Veste worden.

Hoe zie jij de leukste klas van de school voor je? Welke afspraken kunnen we daarvoor maken?

Van de vijf belangrijkste punten maak ik een mooie poster en 

hieronder plaatst iedereen zijn of haar handtekening. 

Samen afspraken maken!

We maken groepsregels. Hoe willen wij dit schooljaar met elkaar omgaan? Daar kunnen we met zijn allen op terugvallen als we merken dat het wat minder goed gaat. We doen het met elkaar!

- je hebt altijd een boek, agenda, schrift, leesboek, etui en een opgeladen laptop bij je;

- je komt op tijd in de les, om 8:15. Tussen de lessen 3 minuten;

- telefoons zijn niet aanwezig tijdens de les;

- we luisteren naar elkaar, door ... 

- .....

- .....

Agenda

• Dit schooljaar werken we vanuit de papieren agenda. Iedere les noteer je het huiswerk of een toets hierin. 
• Van mij krijgen jullie je rooster op papier.
• Plak je rooster in je (papieren) agenda.

Plattegrond?

Jongen x meisje

Wat kun je verwachten van mij? 

- de planning van toetsen (PTO)

- huiswerk voor Nederlands staat in SOM

En nu...

Wat vond je vorig jaar het moeilijkst bij Nederlands? 

Wat vond je vorig jaar het makkelijkst bij Nederlands? 

Verwacht je dat Nederlands dit schooljaar moeilijk(er)/makkelijk(er) is? Waarom? 

Zoek iemand die...

Je krijgt straks een "bingokaart" waar verschillende karaktereigenschappen/hobby's op staan.

De bedoeling is dat je bij elk vakje een naam opschrijft van een klasgenoot. Je mag niet op meerdere plekken dezelfde naam hebben staan. Je loopt rond en probeert zo veel mogelijk namen op te schrijven. 

Wie heeft als eerst een horizontale rij? 

Wie heeft als eerst een diagonale rij? 

Op één lijn staan

We zorgen ervoor dat we binnen 3 minuten op één lijn staan:

- Op alfabet van je voornaam

- Op geboortedag

- Op leeftijd

Op één lijn staan

Ga op één lijn staan op schouderlengte, van laag naar hoog. 

Een groepje van 7 leerlingen zet tegelijk een stap naar voren met het rechterbeen, zonder met elkaar te praten of elkaar een

teken te geven. 

En nu... met je ogen dicht!

Weet je nu:

• Wie je klasgenoten ook alweer zijn?
• Wat er van je wordt verwacht in de tweede klas?
• Hoe SOM ook alweer werkt? 
• Wat je altijd bij je moet hebben in de les?