5.2 Ontdekkers van nieuwe werelden (2)

5.2 Ontdekkers van nieuwe werelden (2)
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

5.2 Ontdekkers van nieuwe werelden (2)

Slide 1 - Diapositive

Lesvolgorde
  • Herhaling/huiswerk nakijken
  • 5.2 Ontdekkers van nieuwe werelden (les 2)
  • Vragen
  • Huiswerk 

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen:
Je kent de economische, politieke en religieuze motieven voor ontdekkingsreizen en kolonisatie.
Je weet hoe in de 16e eeuw de kolonisatie van Midden-Amerika door de Spanjaarden verliep.
Je kunt de gevolgen van de ontdekkingsreizen voor de inheemse bevolking van Amerika en voor de Europeanen beschrijven.
Je kunt beschrijven hoe het wereldbeeld van de Europeanen veranderde door de combinatie van ontdekkingsreizen en kolonisatie.

Slide 3 - Diapositive

Leg uit waarom het verdrag van Tordesillas Portugese expansie in Amerika mogelijk maakte.

Slide 4 - Question ouverte

Slide 5 - Diapositive

Welke ontdekkingsreiziger voer langs de Afrikaanse kust en ontdekte Zuid-Afrika?
A
Vasco da Gama
B
Amerigo Vespucci
C
Bartholomeus Diaz
D
Hendrik de Zeevaarder

Slide 6 - Quiz

De Oude Wereld is..... en de Nieuwe Wereld is....
A
Europa - Azië
B
Amerika - Europa
C
Azië - Europa
D
Europa - Amerika

Slide 7 - Quiz

Slide 8 - Lien

De ondergang van de Azteken

Slide 9 - Diapositive

Conquistadores
De Nieuwe wereld werd veroverd door conquistadores.
Verarmde Spaanse adel die in Amerika op zoek ging naar rijkdom en geluk.
Beloning conquistadores:
  • Grote landgoederen voor een plantage, waarop indianen als slaven werkten

Slide 10 - Diapositive

Ondergang van Azteken
  • 1519 Cortés valt in Mexico Azteken aan.
  • Azteken Indianen groot volk met hoogontwikkelde cultuur.
  • Indianen onderling verdeeld, sommigen stammen vijandig tegenover Azteken en helpen Spaanse conquistadores.
  • Spanjaarden ijzeren harnassen, geweren en kanonnen, paarden. 
  • Onbedoeld gevolg: Spanjaarden brengen ziektes mee, waartegen de indianen niet bestand zijn.

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Grote Amerikaanse culturen 
Werden in minder dan 100 jaar gedecimeerd
(van +- 145 miljoen inwoners in 1491 naar +- 15 miljoen in 1691)

Slide 13 - Diapositive

Las Casas

Slide 14 - Diapositive

Spanje koloniseert Amerika
  • Indianen niet geschikt voor slavenarbeid.
  • Zware werk en uitbuiting, veel indianen stierven.
  • Spaanse geestelijke Las Casas zet zich in voor de indianen.
  • Karel V brengt nieuwe wetten. Slavernij indianen verboden.
  • Christelijke indianen volwaardige mensen. Maar.......(zie volgende dia

Slide 15 - Diapositive

Spanje koloniseer Amerika
  • Uitbuiting ging gewoon door.
  • Massale sterfte onder de indianen zorgt ervoor dat men nieuwe slaven nodig heeft.
  • Zwarte Afrikanen halen, da is de oplossing die men bedenkt.
  • Trans-Atlantische handel wordt opgezet. 

Slide 16 - Diapositive

Inheemse slavenarbeid wordt verboden, maakt plaats voor ... 
Afrikaanse slavenarbeid 

Slide 17 - Diapositive

Negatief beeld van de Spanjaarden in Amerika
De Zwarte legende

Slide 18 - Diapositive

Driehoekshandel
Trans-Atlantische slavenhandel

Slide 19 - Diapositive

Spanje koloniseert Amerika
  • Bovenaan het bestuur van de kolonie stond een onderkoning.
  • Onder hem een groot ambtenarenapparaat.
  • Gebieden waren groot en hadden slechte verbindingen 

Slide 20 - Diapositive

Spaanse kolonisatie sociale verschillen
  • Bovenaan stonden de inwoners met twee Europese ouders
  • Mensen met gemengd bloed (half blank en half indiaans) stonden op de tweede plaats.
  • Indianen stonden daaronder.
  • Zwarte slaven stonden onderaan.
  • Hoe hoger in de rangorde(sociale verschillen) hoe beter de kans op een goede baan. 

Slide 21 - Diapositive

Gevolgen (voor Amerika en Afrika)
  • Indianen: 90% stierf door ziekte en geweld.
  • Spaanse missionarissen bekeerden Indianen tot het christendom.
  • Driehoekshandel, Trans Atlantische slavenhandel.
  • slavenmarkten in Amerika

Slide 22 - Diapositive

Gevolgen (voor Europa)
  • Nieuwe producten, zoals koffie, cacao, tabak en katoen.
  • Goud en zilver, waarmee Spanje de Tachtigjarige oorlog financierde.
  • Europese handel domineerde.
  • Maar, de handelsstromen gingen voortaan over de oceaan, Middellandse Zeehandel werd minder belangrijk. Nadelig voor Noord-Italiaanse handelaren 

Slide 23 - Diapositive

Nederlanders en Engelsen koloniseren
  • Na de Spanjaarden gingen de Nederlanders en Engelsen gebieden koloniseren.
  • Noord-Amerika Engelstalig.
  • Suriname en Nederlandse Antillen 

Slide 24 - Diapositive

Vuurwapens, paarden, harnassen en Europese ziektes versloegen de indianen. Wat was de belangrijkste oorzaak voor het verslaan van de indianen? Beredeneer op de korte termijn en op de lange termijn.

Slide 25 - Question ouverte

Bron 10. De Familie de Bry was niet katholiek. Wat zegt dat over de betrouwbaarheid van de bron?

Slide 26 - Question ouverte

In hoeverre heeft de kolonisatie van Amerika Europa beïnvloed?

Slide 27 - Question ouverte

Slide 28 - Lien

Huiswerk
Opdracht 8 blz. 90
Opdracht kenmerkende aspecten

Slide 29 - Diapositive