§6 De Bataafse revolutie

§3.6 De Bataafse Revolutie
Handboek blz. 66/67
1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

§3.6 De Bataafse Revolutie
Handboek blz. 66/67

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen vandaag? 
- Welkom + dagopening (5 min)
- Planning (5 min)
- Herhaling (10 min)
- Uitleg §6 + aantekening (20 min)
- Filmpje + opdracht (20 min)
- Werkvorm (15 min) 
- Afsluiting (5 min)

Slide 2 - Diapositive

Planning
Vandaag 
§6 + herhaling hst 3
Volgende week
Repetitie hoofdstuk 3
Week voor de meivakantie
Start hst 4 

Slide 3 - Diapositive

§3.6 De Bataafse Revolutie

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Aan het volk van Nederland......
'Het land is van alle Nederlanders en niet alleen van de Prins van Oranje en zijn vrienden. Dat zij U behandelen als hun persoonlijk eigendom is schandalig. Alle mensen zijn vrij geboren. De één heeft over de ander niets te zeggen.' 

  • De schrijver roept het volk op om in opstand te komen tegen de stadhouder (staatshoofd) van Nederland.
  • Waarom?

Slide 6 - Diapositive

  • Wat was de kritiek van de patriotten? 

Slide 7 - Diapositive

Eind 18e eeuw in Nederland:
  • De welvaart van de Gouden Eeuw is verdwenen.
  • Zeeoorlogen met Engeland.
  • Willem V + regenten (bestuurders) krijgen de schuld.

  • Boze burgers grijpen de macht in veel steden. Deze burgers noemen we: patriotten

Slide 8 - Diapositive

Patriotten
  • Boze burgers die de macht grijpen: ze willen zelf hun stad besturen.
  • Streven naar vrijheid, gelijkheid en democratie

Slide 9 - Diapositive

Weg met de stadhouder!
  • de Patriotten vonden het onzin dat iemand vanwege zijn afkomst het land mocht besturen
  • Regenten waren slechte bestuurders
  • de stadhouder gedroeg zich als een koning
  • De macht moest bij het volk liggen!

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Lien

De Republiek eind 18e eeuw 
 Handel nam af --> armoede en werkloosheid namen toe
Wie kregen de schuld?

De regenten
= klein aantal rijke families die bestuursfuncties onderling verdeelden.
Stadhouder Willem V 
Gedroeg zich als koning

Slide 12 - Diapositive

De Republiek eind 18e eeuw 
Patriotten
Burgers hebben recht op grondrechten & inspraak in het bestuur
Oranje/prinsgezinden 
Steunden de stadhouder

Slide 13 - Diapositive

Bataafse Republiek


- Verkiezingen voor de Nationale Vergadering 
- Stemrecht voor (bijna) alle volwassen mannen 
- Grondwet en grondrechten
- Privileges afgeschaft
Niet-calvinisten bestuurlijke invloed 
Eenheidsstaat 

Slide 14 - Diapositive

Helaas, van al deze mooie ideeën komt weinig terecht... 

1. Onderlinge ruzie; staatsgreep, waardoor de Nationale Vergadering werd afgeschaft. 

2. De Fransen namen de macht over, omdat ze hun militaire positie wilden versterken. 

Slide 15 - Diapositive


Wie steunde de stadhouder in de Republiek? 
A
Patriotten
B
Alle burgers
C
Niemand
D
Prinsgezinden

Slide 16 - Quiz

Wat voor verandering wilden de patriotten zien in de Nederlanden?
Let op!: er zijn meerdere antwoorden mogelijk
A
Burgers moeten grondrechten krijgen
B
Burgers moeten de stadhouder altijd steunen
C
Burgers moeten inspraak in het bestuur krijgen
D
De stadhouder moet zich als een koning gedragen

Slide 17 - Quiz

Wat veranderde tijdens de Bataafse Revolutie? Noem twee veranderingen

Slide 18 - Question ouverte

Waardoor mislukte de Bataafse revolutie uiteindelijk?
A
Door staatsgrepen
B
Doordat de Fransen de macht overnamen
C
Doordat het volk de stadhouder terug wilde
D
Doordat Britse en Russische de republiek binnenvielen

Slide 19 - Quiz

Patriotten roepen (met hulp van de Fransen) de Bataafse Republiek uit 

Slide 20 - Diapositive

Willem V van Oranje
In 1786 verjaagden de patriotten in enkele steden de regenten. Willem V vluchtte met zijn gezin van Den Haag naar Nijmegen. Zijn vrouw (Wilhelmina van Pruisen) vroeg haar broer om hulp.

      Goejanverwellesluis
(28 juni 1787)
--->

Slide 21 - Diapositive

De gebeurtenissen op een rij

-1785 Patriotten richten eigen legers open komen in

    opstand  in veel steden 

- Willem V gaat wonen in Nijmegen.

- Zijn vrouw,Wihelmina van Pruisen wil hulp halen. Wordt bij Goejanverwellesluis tegengehouden.

- Koning van Pruisen (broer Wilhelmina) komt met een leger te hulp.

- Patriotten vluchten naar Frankrijk. 

Slide 22 - Diapositive

Bataafse Republiek 1795 - 1806

  • 1795 --> de patriotten krijgen hulp van Frankrijk
  • stadhouder Willem V vlucht naar Engeland 
  • er komt een grondwet --> vrijheid en gelijkheid

Slide 23 - Diapositive

1789: 
De Franse Revolutie
  • Strijd voor vrijheid, gelijkheid en broederschap

  • Einde aan Koninkrijk Frankrijk

  • Meer gelijkheid: einde aan de standenmaatschappij

  • Een grondwet

Slide 24 - Diapositive

Bataafse Revolutie
  • 1785: patriotten proberen de macht te grijpen.
  1. Dit mislukt --> patriotten vluchtten naar Frankrijk.
  2. 1789 revolutie in Frankrijk
  3. 1795: Frankrijk bezet Nederland (Napoleon)
  4. Willem V vlucht naar Engeland
  5. De Bataafse Revolutie is gelukt!


Slide 25 - Diapositive

De Bataafse Republiek (1795)
  • Democratische Revolutie. Er komt een grondwet in 1798
  • Kiesrecht voor rijke mannen.
  • Vrijheid van meningsuiting, landelijke belasting, openbare scholen, postdienst
  • Eenheidsstaat = land met overal dezelfde wetten en regels

Slide 26 - Diapositive

toch een koninkrijk
  • Napoleon had een hekel aan de patriotten
  • stuurt zijn broer Lodewijk Napoleon naar Nederland
  • Hij wordt koning van Nederland 1806 -1810

Slide 27 - Diapositive


Koninkrijk Nederland
1806-1810




De broer van Napoleon, Lodewijk Napoleon, wordt in 1806,
de eerste koning van Nederland.
Hij is geliefd in ons land: zo probeerde hij ook Nederlands te praten. 
Dat was niet altijd makkelijk. Zo noemde hij zichzelf: 'konijn van Olland'

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Vidéo

Aan de slag! 
Ga aan de slag met de werkvorm. 
Lees de vragen goed en maak de grafiek zoals jullie denken dat hij goed is. 


Als de timer afgelopen is gaan we het klassikaal nabespreken. 

timer
10:00

Slide 30 - Diapositive