Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 30 min
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Dit kwartaal
Kennis van akkoorden
Kennis van de oorsprong en kenmerken vd blues
PO voor cijfer: blues spelen in bandjes
Slide 2 - Diapositive
Les vandaag
Quizvragen blues (boekje/stencils erbij)
Werken aan PO in bandjes: samenspel, creativiteit en presentatie
Slide 3 - Diapositive
Wat voor soort lied is dit?
Worksong
Worksong
Worksong
A
Spiritual
B
City Blues
C
Worksong
D
Country Song
Slide 4 - Quiz
Hoe kun je horen dat dit een worksong is?
Worksong
Worksong
Worksong
A
Het is a capella
B
Er zit een bluesriff in
C
Het is in swing
D
Je hoort 'call en response'
Slide 5 - Quiz
Hoe vaak wordt het bluesriff gespeeld in dit fragment? (alleen cijfer invoeren)
Slide 6 - Question ouverte
Wordt 'Hoochie Coochie Man' in swing gespeeld?
A
Ja
B
Nee
Slide 7 - Quiz
Welke instrumenten hoor je in 'Hoochie Coochie Man'?
Slide 8 - Question ouverte
Wat voor soort lied is dit?
Worksong
Worksong
Worksong
A
Spiritual
B
City Blues
C
Worksong
D
Country Song
Slide 9 - Quiz
Uit hoeveel maten bestaat een bluesschema?
A
4
B
8
C
10
D
12
Slide 10 - Quiz
Wat zijn de noten van de bluestoonladder in C?
A
c, d, es, f, g, bes
B
c, es, f, ges, g, bes
C
c, es, e, f, a, bes
D
c, d, es, f, g, a
Slide 11 - Quiz
Slide 12 - Vidéo
Welke kenmerken van de blues heb je gehoord?
Slide 13 - Question ouverte
Kenmerken bluesmuziek
Melodie en tekst in coupletten met de vorm AAB.
Bluesschema (akkoordenschema van 12 maten)
Kenmerkend voor de blues is het soleren. Zang wordt afgewisseld met instrumentale improvisatie.
Tempo is langzaam/slepend
Ritme is vaak in swing
Herkenbaar door riffs(korte melodietjes die vaak worden herhaald, bijvoorbeeld op de gitaar)
Gebruik van blue notes (lager geïntoneerd, glijden naar de juiste toon) deze noten vaak bereikt met instrumenten die tonen kunnen 'buigen', zoals gitaar, bluesharp en saxofoon.
Slide 14 - Diapositive
PO voor cijfer: Blues in bandjes
Muzikale lagen: melodie, akkoorden, bas, ritme
Check het geluidsvoorbeeld en beoordelingsrubric in magister!!!!
Planning
Vandaag is de laatste les om te oefenen
Let vandaag extra op: samenspel/presentatie/creatieve invulling
7 juni: kort herhalen en presenteren voor de klas
Slide 15 - Diapositive
Beoordelingscriteria
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Diapositive
Checklist opruimen
Zijn alle instrumenten uitgezet en op de juiste plaats teruggezet?
Zijn alle kabels, snoeren, plectra, koptelefoons ed weer netjes opgeborgen op de juiste plaats?
Zijn alle lokalen en studio's netjes achtergelaten zoals ze waren?