Thema 3 - Les 1

timer
6:00
Microfoon 
uit
Camera
aan
Pen/potlood
Wit papier
Bewegings-
ruimte
thema 3
Muziek
Wachtmuziekje
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
MuziekHBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 100 min

Éléments de cette leçon

timer
6:00
Microfoon 
uit
Camera
aan
Pen/potlood
Wit papier
Bewegings-
ruimte
thema 3
Muziek
Wachtmuziekje

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Agenda
  • Mededelingen
  • Bandlab
  • Vakdidactiek Aanleren lied
  • Ukelele
  • Project 'Circle Song' 
Wat doen we vandaag...
Camera aan
Uit = Niet deelnemen!

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mededelingen...
Moodle
Ukelele
Literatuur
EigenWijs Digitaal
123Zing

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mededelingen...
Teachers on Stage
Donderdag avond 26 november
Meedoen? Inschrijven via Hint
Moodle
Onder constructie door aanpassing cursus
Ukelele
Uitleen via Pabo
Donderdag 19 november
Tussen 9:00 en 10:00 uur in Muzieklokaal
Neem een grote sporttas mee! 
Literatuur
EigenWijs Digitaal
123Zing

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Van groep 1,2 naar groep 4,5,6
Muzikale ontwikkeling
Wat is er anders in
groep 4, 5, 6?

Slide 5 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Groep 4, 5, 6
Muzikale ontwikkeling

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe zat dat ook al weer?
KVB-Model
Hoog/laag
Kort/lang
Herhaling
Imitatie
Sfeer
Associatie

Slide 7 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Zes domeinen
KVB-Model
Domein 1
Domein 2
Domein 3
Domein 6
Domein 5
Domein 4
Luisteren
Ukelele
Lezen & noteren
Improviseren & Componeren
Zingen
Spelen
Tekenen
Kletsen
Opnemen
Bewegen
Noten

Slide 8 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Vakdidactiek
Wegveeg
Weggeef
"Mee-sleur"
Papegaaien
Aanleren lied...
Introductie-fase
Aanleer-fase
Afsluit-fase
Fases aanleren lied
{
Aanleer methodes

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vakdidactiek
Nu wij... Of ik...

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vakdidactiek
Per groepje
  • Zoek in Eigen-Wijs Digitaal een les (groep 4, 5, 6) waarin een lied wordt aangeleerd
  • Welke aanleer-methode gebruiken ze?
  • Welke werkvormen zitten in de: 
    - Introductie fase
    - Aanleer fase
    - Afsluit-fase
     
Bespreken in klas
Feedback
timer
10:00
1
2
Aanleren lied...

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vakdidactiek
Introductie
Kern - Aanleren
Afsluiten
Nieuw lied aanleren... In de les...
1
2
3
(Afhankelijk van andere opdrachten ook in introductie of afsluiting les)
Didactische route
Introductie-fase
Aanleer-fase
Afsluit-fase
Fases aanleren lied

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vakdidactiek
Lied zingen
Bewegen
Muziek maken 
/ Spelen
Luisteren
Lezen & Noteren
Improviseren & Componeren
Aanleren lied...

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voor jezelf
Vakdidactiek
Bewegen
Muziek maken 
/ Spelen
Luisteren
Lezen & Noteren
Improviseren & Componeren
Verzin enkele mogelijkheden vanuit het domein
timer
5:00
Aanleren lied...

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Portfolio - Muziek
De student ontwerpt een muziekles en kiest daarvoor uit de lessen uit eigenwijsdigitaal.nl.

In deze les wordt een lied aangeleerd en komt in een gekozen andere activiteit uit de digitale les één van de andere domeinen aan bod (zoals: bewegen, luisteren, lezen en noteren, spelen, of?).

De student stemt zijn keuze af op de leefwereld en de muzikale beleving van de kinderen.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Orientatie muziekles in stage
Lied aanleren
Interview WPB
Gesprek met kinderen
Inventarisatie muziekinstrumenten
Lesformat Muziekles invullen
Ritmisch spel
Doelen muziekles
Ritmische liedbegeleiding
Ontwerpen les muziek
Feedback op les
Tijdens de les
Tussen de les

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Staat ook op moodle
Voor volgende week...
Lees uit Muziek Meester!


Bedenk aan de hand van deze gelezen literatuur interview-vragen voor je werkplekbegeleider.
Eindig het gesprek met het samen bedenken van een lied dat je zou kunnen aanleren.
Beschrijf wat is besproken in een kort verslag en plaats dit in moodle (forum) voor bijeenkomst 2.

1
2
3
4
•2.5.2 Zingen op de juiste toonhoogte (p. 48)
•2.5.3. Toon overnemen, inzet en tempo aangeven (p.49)
•2.5.1 Repertoire (p.54) + 2.6.2. karaoke (p.55/56)
•2.7 Een nieuw lied aanleren (p.57-62)

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vakinhoud
Ukelele in thema 3
De student kan: ​
- Zichzelf tijdens het zingen begeleiden op ukelele bij minimaal twee nummers ​
- Een manier van begeleiden toepassen die aansluit bij het eigen niveau




Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vakinhoud
Ukelele in thema 3
‘Liedje van de dag’​


- Iedere bijeenkomst een liedje van de dag​
- Middenbouw repertoire ​
- Niet verplicht, de tijd kan ook gebruikt worden voor het werken aan eigen vaardigheid 



Klassikaal
Eigen vaardigheid
- Kies minimaal 2 nummers uit van de moodle ukelele materialen, of uit de methodes ​

- Oefen de zang ​
- Kies een manier van begeleiden die voor jou tijdens het zingen uit te voeren is ​

Na les 2: plaats een update op moodle: filmpje​
Na les 4: plaats een filmpje van je beste liedje op moodle ​

Tijdens les 5: Presentatie (film of live) en feedback 






Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

A ram sam sam
Liedje van de dag
timer
15:00
Geen "A ram sam sam"? 
Dan zelf aan de slag met eigen vaardigheid ukelele

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Circle Song
Voorbeeld

Slide 21 - Diapositive

https://mijn.123zing.nl/player/123zingplayer/112#/slide/868/met-zang-434b683f-1447-4f20-b88e-8688b843ddd7
Circle Song
Circle Song
Functies
Meerstemmigheid
Lijkt op canon, maar toch iets anders...
Zelfstandigheid zingen
Betekenisvol
Flexibel
Met/zonder meezing-stem
En nog veel meer...

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Jullie Circle Song
Circle Song
min. 3 a 4 verschillende stemmen
Betekenisvol thema voor groep 4, 5 of 6
Uitleg in les 2
Opgenomen met BandLab
Vormgeving in PowerPoint
3 a 4 personen
Meerstemmig
Maximaal 1 'gesproken' zangregel
Elke week werktijd
Presentatie in les 5
  • Betekenisvol thema gekozen
  •  3 a 4 tekstregels verzonnen (eerste concept)
Volgende les

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Geluiden opnemen tijdens de cursus
BandLab
  • Account aanmaken
    (zie video Moodle)
www.bandlab.com
1
edu.bandlab.com
  • Start as a student
  • Code via docent:
    1C --> _IP2HTC
    1D --> GHYLBSK
    1E --> 4KBVA6I
    1H --> 1DYUZBI
    1I --> ZBDYSRD
    1AcA --> DVDMQ6B
    1AcB --> OUWA6JM  
Snel koffie/thee pakken (of plassen) totdat iedereen klaar is
2
3

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions