H4 - week 42 - les 1

• Duits
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 3-5

H4 - Woche 41 - Stunde 1

Auf dem Tisch

Klaarleggen:

• Arbeitsbuch + Fachbuch
  
• Heft 
  
• Stift
  

Anfangsaufgabe

1. Nimm ein Buch vom Stapel. 
   
2. Wir lesen 10 Minuten. 
   
3. Notiere nach dem Lesen ins Heft auf welche Seite du geblieben bist. 
   

Planung Stunde 1

Wochenaufgaben: overhoren Lernbox Lektion 6 (10 Min)

Vokabeln: L7 (D-N)  

Leseverstehen: Examentekst vmbo TL + Aufgabe 66, 67

       

Ziele

• Je leer nieuwe woorden kennen verbreedt je woordenschat.

• Je kunt informatie begrijpen in verslagen en artikelen. 

overhoren: weektaak Lernbox L6 (N-D)

Was: 

1. Notiere die Wörter auf Deutsch auf dem Blatt. Achte auf Großbuchstaben und Artikel. 
2. Korrigiere die Antworten von einem Mitschüler. 

      1/2  = hoofdletter

      1/2 = lidwoord

       1    = overige fouten

Zeit: 10 Minuten

Vokabeln Lektion 7

• Kapitel 1- Lernbox Lektion 7 -  Seite 55

Gemeinsam: Lernbox besprechen

Leseverstehen: Exmamentekst vmbo TL

--> K1 - L7 - Aufgabe 66, 67 (S.49)

Was: lesen und machen Aufgabe 66, 67

Mit wem: selbstständig

Hilfsmittel: Wörterbuch D-N

Zeit: 15 Minuten, danach besprechen

Fertig = 

• Lernen Vokabeln L7 (N-D)
• Buch lesen / Buchbesprechung

Lernziele checken

Je leer nieuwe woorden kennen verbreedt je woordenschat.

Je kunt informatie begrijpen in verslagen en artikelen. 

Nächste Stunde

10 Minuten lesen

Toetsvoorbereiding T1 Sprechfertigkeit

Schuif je stoel aan en laat het lokaal netjes achter.

H4 - Woche 42 - Stunde 2

Auf dem Tisch

Klaarleggen:

• Arbeitsbuch + Fachbuch
  
• Heft 
  
• Stift
  

Anfangsaufgabe

1. Nimm ein Buch vom Stapel. 
   
2. Wir lesen 10 Minuten. 
   
3. Notiere nach dem Lesen ins Heft auf welche Seite du geblieben bist. 
   

Planung Stunde 1

Wählen aus:

• T1: Sprechfertigkeit H4duD 

1. Vortrag vorbereiten
   

•  Literatur H4duF1:

1. Buch auslesen (Geil, das peinliche Foto stellen wir online)
2. Buchbesprechung ausfüllen (deadline vrijdag 10 november)

 

     

Ziele

Je kunt een presentatie houden over een vertrouwd onderwerp, waarin je iets over jezelf verteld. 

Je leest Duitse boeken en kunt de verhaallijn globaal begrijpen. 

Selbstständig arbeiten

Option 1: Sprechfertigkeit H4duD: Vortrag vorbereiten

Option 2: Literatur H4duF1 Buch auslesen (Geil, das peinliche Foto stellen wir online)

                      Buchbesprechung ausfüllen (af op vrijdag 10 november)

• Was: wähle eine der Optionen (oben) 
  
• Wie: arbeite weiter an den Aufgaben und melde dich bei der Lehrerin wenn du Fragen hast.
  
• Mit wem: selbstständig, in Ruhe
  
• Hilfsmittel: Wörterbuch N-D
  
• Zeit: 25 Minuten
• Ergebnis: Buchbesprechung einreichen / Vortrag H4duD fertig 
• Fertig = Lernen H4duG1 Toets Vokabeln Kapitel 1

Lernziele checken

• Je kunt een presentatie houden over een vertrouwd onderwerp, waarin je iets over jezelf verteld. 
  

--> Wat ging goed?

--> Wat vind je nog lastig?

Nächste Stunde

10 Minuten lesen

Toetsvoorbereiding H4duD + Planung machen

Schuif je stoel aan en laat het lokaal netjes achter.

H4 - Woche 41 - Stunde 3

Auf dem Tisch

Klaarleggen:

• Arbeitsbuch + Fachbuch
  
• Heft 
  
• Stift
  

Anfangsaufgabe

1. Nimm ein Buch vom Stapel. 
   
2. Wir lesen 10 Minuten. 
   
3. Notiere nach dem Lesen ins Heft auf welche Seite du geblieben bist. 
   
4. Buch ausgelesen = Buchbesprechung

--> Wer hat (per ongeluk) ein Buch

        mitgenommen?

Planung Stunde 1

T1: Sprechfertigkeit V4duD

• Aufgabe vorbereiten
• Gruppen 6 - 7 Schüler Planung machen
• Vortrag halten und timen

 

     

Ziele

Je kunt een presentatie houden over een vertrouwd onderwerp, waarin je iets over jezelf verteld. 

Sprechfertigkeit H4duD - Ein Vortrag halten

• Was: Aufgabe Vortrag Prüfungswoche 1 vorbereiten 
  
• Wie: Geh weiter mit der Vorbereitung deiner Vortrag (letzte Stunde). Notiere Stichwörter bei den Punkten. 
  
• Mit wem: selbstständig
  
• Hilfsmittel: Wörterbuch N-D
  
• Zeit: 15 Minuten
• Ergebnis: Vortrag zu zweit üben und timen
• Fertig = Lernen Test Vokabeln Kapitel 1 (L1 - L7) 

Sprechfertigkeit H4duD - Ein Vortrag halten

• Was: Vortrag halten und timen
  
• Wie: Halte deinen Vortrag. Benutze nur Stichwörter. Dein Mitschüler guckt wie lange dein Vortrag dauert und stellt auch eine Frage. Danach werden die Rollen gewechselt. 
  
• Mit wem: zu zweit
  
• Hilfsmittel: Stichwörter aus der Vorbereitung
  
• Zeit: 10 Minuten
• Ergebnis: in der Klasse besprechen
• Fertig = 

1. Lernen Test Vokabeln Kapitel 1 (L1 - L7) 
   
2. Buchbesprechung / Buch lesen

Planning T1 maken

Vul de namen van de groepsleden (max 7 per lesuur) in de planning in! Zet het gekozen moment ook zelf in je agenda. 

Afspraak komt in som te staan. 

Lernziele checken

• Je kunt een presentatie houden over een vertrouwd onderwerp, waarin je iets over jezelf verteld. 
  

--> Wat ging goed?

--> Wat vind je nog lastig?

Planung Stunde 1

Besprechen: Das bin ich (Aufgabe 62)

Schreiben: Datingsite Text für Archi schreiben + Aufgabe 65  

       

Ziele

• Je kunt jezelf schriftelijk voorstellen en daarbij drie karaktereigenschappen und drie hobby's benoemen. 
  

•  Je kunt in eenvoudige bewoordingen  mensen, persoonlijke gegevens en karaktereigenschappen schriftelijk beschrijven. 

Besprechen: dich selbst beschreiben

• Was: besprechen Aufgabe 62 (S.45)
  
• Du brauchst: Stift und Heft
  
• Mit wem: in de Klasse
  
• Wie: Wenn du gewählt wirst, liest du deine Beschreibung vor. Die andere hören zu und formulieren eine deutsche Frage über deine Beschreibung ins Heft. Einige Fragen werden gestellt und von dir in ganzen Sätzen beantwortet. 
  

Schreiben: Datingsite für Archi

• Was: Schreibaufgabe 65 (S.48)
  
• Mit wem: Selbstständig
• Wie: Lies die Aufgabe. Schreibe einen deutschen Text (100 Wörter) im Namen von Archi für eine Datingsite. Verarbeite alle Punkte.
• Hilfsmittel: Wörterbuch N-D
• Zeit: 20 Minuten, nächste Stunde besprechen
• Fertig = wählen

       1. Weiterlesen Buch (oder Buchbesprechung)

       2. Lernen Lernliste Lektion 6 (N-D) = weektaak

Lernziele checken

• Je kunt jezelf schriftelijk voorstellen en daarbij drie karaktereigenschappen und drie hobby's benoemen. 
  

• Je kunt in eenvoudige bewoordingen mensen, persoonlijke gegevens en karaktereigenschappen schriftelijk beschrijven. 
  

• Was findest du beim Schreiben einfach? (Z.B. Grammatik/ Wortschatz/ Textaufbau)
  
•  Was findest du am Schwierigsten? (Z.B. Grammatik/Wortschatz/Textaufbau)

Nächste Stunde

10 Minuten lesen

Besprechen: Aufgabe 65 Datingsite für Archi

Sprechen: Wer ist es?

Schuif je stoel aan en laat het lokaal netjes achter.

H4 - Woche 41 - Stunde 4

Auf dem Tisch

Klaarleggen:

• Arbeitsbuch + Fachbuch
  
• Heft 
  
• Stift
  

Anfangsaufgabe

1. Nimm ein Buch vom Stapel. 
   
2. Wir lesen 10 Minuten. 
   
3. Notiere nach dem Lesen ins Heft auf welche Seite du geblieben bist. 
   
4. Buch ausgelesen = Buchbesprechung

Planung Stunde 1

Besprechen: Datingsite für Archie (Aufgabe 65)

Sprechen: Wer ist es? in Gruppen von 3-4 Schüler

       

Ziele

•  Je kunt in eenvoudige bewoordingen mensen, persoonlijke gegevens en karaktereigenschappen schriftelijk beschrijven. 

• Je kunt in eenvoudige bewoording mensen, plaatsen en bezittingen beschrijven. 

Schreiben: Datingsite für Archi

• Was: besprechen Aufgabe 65
  
• Wie: In de Klasse sammeln wir zu jedem Punkt einige Sätze. Alle Schüler kommen dran. 
  
• Mit wem: in der Klasse
• Zeit: 15 Minuten

Sprechen: Wer ist es?

--> K1 L3 Aufgabe 37 (S.29)

• Gemeinsam: Aufgabe lesen
  
• Mit wem: 3 - 4 Schüler
  
• Was: Bilde Gruppen von 3 oder 4. Spielt das Spiel und spreche NUR Deutsch. Benutze eventuell die Lernliste van L3.  Ihr spielt das Spiel 3 Mal. 
• Zeit: 10 Minuten, danach besprechen
  

Nächste Stunde

10 Minuten Buch lesen

• overhoren: weektaak K1 L6 Vokabeln N-D
  
• Vokabeln Lektion 7
  
• Leseverstehen: Examentraining (L7) + Aufgabe 66, 67
  

Schuif je stoel aan en laat het lokaal netjes achter.