WW4 Unit 5.4

Welcome!
- put your earbuds 
in your bag
- take your books + pen
- please log in to my digital classroom

1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Welcome!
- put your earbuds 
in your bag
- take your books + pen
- please log in to my digital classroom

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Presence

- is everyone here?
- with a charged laptop
- and English book 
+ pen

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

DO

we start the lesson 
with a day opening 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat doet een gebouw?

Slide 4 - Diapositive

Waarin je les krijgt, uit het raam staart, vrienden maakt. Dat gebouw is niet zomaar uit de lucht komen vallen. Dat is door iemand bedacht. Misschien al lang geleden. Misschien minder lang geleden. Maar ooit was die school er nog niet. Er was alleen maar een architect, druk bezig met ontwerpen. Hoe moet die school eruit komen te zien? Hoe groot moeten de lokalen zijn? Moeten er hoge ramen in, zodat je zittend in de klas niet wordt afgeleid? Of moet er juist contact zijn met buiten? Moeten er hoekjes komen, waar je je rustig kunt terugtrekken? Of kies ik voor een open ruimte waarin iedereen elkaar ziet?
Dit zijn belangrijke keuzes. Ze beïnvloeden je gedrag. Ze maken dat je je veilig voelt in het schoolgebouw, of juist verloren. Dat je elkaar makkelijk tegenkomt of juist aan elkaar voorbij loopt. Het gebouw bepaalt in welke sfeer jij je dagen doorbrengt. Bouwen is niet zomaar stapelen. Bouwen is voorwaarden scheppen. Hoe bouw ik zo dat mensen zich hier fijn voelen? 
Wat zou jij veranderen
aan de school?

Slide 5 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke plek mag
niet veranderen?

Slide 6 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

At the end of the lesson you:

- can talk about unreal situations in the past

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Should we spend millions of dollars on space experiments?

Slide 8 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Let's get started
- open your book on page 62
- read the interview
- answer the questions of ex. 3
- underline the IF-sentences in the interview
- what do those sentences describe?

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Third conditional
let me explain

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Exercise 5/6
- study grammar box ->
- make 5+6


Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Let's check exercise 5

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Let's check exercise 6

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Homework:
Study vocab left row
Study grammar 5.2 + 5.4
Work on reading file
Prepare your oral exam

Done by the end of this week

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Today's goals met?


- can you talk about unreal situations 
in the past?

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Exit ticket:
Tell me your answer to one of these questions:

1. If I hadn't come to this school, ...
2. If I hadn't met my best friend, ...
3. If I had learned how to ...
4. If I had been born in a different country, ...

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions