Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
3.1 De Verlichting
De tijd van Pruiken en Revoluties
§3.1 De pruikentijd
1 / 24
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
Cette leçon contient
24 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
La durée de la leçon est:
120 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
De tijd van Pruiken en Revoluties
§3.1 De pruikentijd
Slide 1 - Diapositive
Programma
- Opstart (5min.)
- Toets bespreken (20 min.)
- Uitleg §3.1 (30 min.)
-Opdracht Verlichting (20 min.)
- Einde les (5 min.)
Slide 2 - Diapositive
Leerdoelen
- Je kunt een beschrijving geven van de standensamenleving in het ancien régime.
- Je kunt uitleggen dat de Verlichting een nieuwe manier van denken was.
- Je kunt met enkele voorbeelden uitleggen dat verlichte denkers nieuwe ideeën hadden over goed bestuur.
Slide 3 - Diapositive
1
2
3
Slide 4 - Diapositive
§4.1: Standensamenleving
1e stand
Geestelijkheid
geen belasting betalen
2e stand
Adel
geen belasting betalen
3e stand
Boeren en burgers
* moesten belasting betalen
* hadden geen voorrechten
Slide 5 - Diapositive
Opdrachten maken
Opdracht 3, 4 en 6
Slide 6 - Diapositive
Hoe ontstond een veranderings-idee?
De wetenschappelijke revolutie 1650-1800 (H3!)
Als gevolg van de wetenschappelijke revolutie (§3.5)
Zelf nadenken, niet alles zomaar geloven (
ratio
gebruiken)
De Verlichting
De ideeën van de Verlichting
Meer macht voor het volk (meer democratie en een
grondwet
)
Scheiding van kerk, staat en rechtspraak
Het verstand is belangrijk en moet goed gebruikt worden door iedereen.
Religieuze
tolerantie
(verdraagzaamheid)
Slide 7 - Diapositive
Verlicht denker of niet?
Bekijk onderstaande zinnen en bedenk of ze wel of niet van een Verlichte denker zouden zijn. (klik op het nummer voor het antwoord)
Waarom wel / niet?
'Emotie is het allerbelangrijkste in het menselijk bestaan'
'De koning zou zijn macht moeten delen met een parlement'
'Je moet wel nadenken over jouw geloof, maar de Kerk heeft altijd gelijk.'
'Niet iedereen is gelijk.'
1
2
3
4
Slide 8 - Diapositive
Opdrachten maken
7, 9 en 10
Slide 9 - Diapositive
De Verlichters en het geloof
Verlichters
God heeft de aarde gemaakt, maar grijpt niet in.
Er is niet 1 waar geloof
Gevolg
Vóór godsdienstvrijheid
Tegen een grote invloed van de kerk
Voltaire. (Fr.1694-1778)
Slide 10 - Diapositive
De Verlichters en politiek I
Verlichters
Een koning is er voor het volk
Het volk mag een slechte koning afzetten
De echte macht ligt bij het volk
Mensen horen vrij te zijn en mensenrechten te hebben (
natuurwet
)
Gevolg
Tegen absolutisme
Vóór democratie
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
Reactie koningen
Ideeën van de Verlichting verbieden
(censuur).
Burgers kwamen bij elkaar in 'salons'. Zo ontstond het publiek debat.
Sommige ideeën overnemen, zolang de vorst alle macht houdt.
=
Verlicht absolutisme
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Diapositive
Opdrachten maken
11 en 13
Slide 16 - Diapositive
Wat is volgens jou de beste omschrijving van de Verlichting?
A
Er ging bij mensen een lichtje branden
B
Mensen begonnen weer zelf na te denken
C
De TL- verlichting werd uitgevonden
D
Huh? Wat is de verlichting?
Slide 17 - Quiz
Het volgende begrip past het best bij de Verlichting...
A
verstand
B
Renaissance
C
ontdekkingsreizen
D
Grieken
Slide 18 - Quiz
Verlichting is een gevolg van
...
A
wetenschappelijke revolutie
B
feodalisme
C
de Reformatie
D
plantagekoloniën
Slide 19 - Quiz
Bij Verlichting past het volgende begrip...
A
oorlog
B
gelijkheid
C
absolutisme
D
socialisme
Slide 20 - Quiz
Verklaar waarom de wetenschappelijke beweging van de 18e eeuw 'de Verlichting' wordt genoemd.
Slide 21 - Question ouverte
Wat wordt er bedoeld met 'rationeel' in 'rationeel denken'?
A
Gebaseerd op emoties
B
Gebaseerd op rantsoenen
C
Gebaseerd op logica
D
Gebaseerd op het verstand
Slide 22 - Quiz
Wat denk je dat basale mensenrechten zijn?
Probeer er drie te benoemen.
Slide 23 - Question ouverte
0
Slide 24 - Vidéo
Plus de leçons comme celle-ci
4.1 De pruikentijd
Novembre 2023
- Leçon avec
19 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
§3.1 De Verlichting - Deel 1
Novembre 2023
- Leçon avec
34 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
VH2 - De Pruikentijd 4.1
Février 2024
- Leçon avec
22 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Geschiedenis H3 par. 1 De Verlichting HSX
Août 2024
- Leçon avec
25 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
2.1 De pruikentijd
Octobre 2024
- Leçon avec
32 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
4.1 De pruikentijd
Mars 2022
- Leçon avec
31 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
§3.1 De Verlichting - Deel 1
Novembre 2024
- Leçon avec
22 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Tijdvak 7 onderwerp 2: de Verlichting
Novembre 2023
- Leçon avec
28 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2