Methodisch begeleiden activiteiten individu/groepen

• Verzorgende
• MBO
• Middelbare school
• Studiejaar 1,2

METHODISCH BEGELEIDEN VAN EEN INDIVIDU OF GROEP ZORGVRAGERS BIJ ACTIVITEITEN

Aan het einde van de les 

Heb je kennisgemaakt met: 

• Wat is een groepsklimaat
• Structuur
• Interventie
• Functies van regels
• Conditionering
• Hospitalisatie
• Begeleidersrollen
• Omgaan met macht

Wat is er voor jou nodig
wi je gemotiveerd zijn
voor een activiteit?

Interventie

Bij het woord interventie komen er allemaal gedachten bij je op. Waar denken jullie aan bij de term interventie?

Interventie

Structuur

Iedereen heeft behoefte aan structuur en duidelijkheid. Maar wat is nu structuur. Op de volgende dia een sleepvraag. Wat is een gemiddelde een ochtend structuur van een zorginstelling.

Overdracht

koffiedrinken met zorgvragers

wakker maken van zorgvrager

ontbijten

spelletje of activiteit

zorgvragers helpen met aankleden

lunchen

toilet

7:00

7:30-8:30

8:30-9:30

7:45-8:30

10:00-10:30

10:30-11:45

11:45-12:00

12:00-13:00

Regels en afspraken waarom?

Overal waar je komt zijn er regels en afspraken. Thuis, op het werk, op school en in de maatschappij.  Wat is het nut van regels en afspraken, weet jij het?

Structuur kan je op verschillende manieren aanbieden

1. Bedoelingen: Vertel waarom je iets doet

2. Communicatie: Spreek in de taal van de zorgvrager

3. Tijd: Kies een juist tijdstip voor een gesprek of activiteit

4. Ruimte: Kies een passende ruimte voor bij de activiteit

5. Materiaal: Kies de juiste materialen voor bij de activiteit

6. Functie en bevoegdheden: Aan wie stel je welke vraag

7. Grenzen bewaken: Wat kan wel en niet? Doe geen valse beloften

8. Regelhantering: Volg de afspraken

Regels hebben verschillende functies in zorgpad staan er 5. Welke?

Functies van regels

Regels hebben verschillende functies:

• Ze maken de leefwereld overzichtelijk.
  
• Ze bevorderen sociaal gedrag.
  
• Ze geven de grenzen aan voor het gedrag.
  
• Ze bieden houvast.
  
• Ze bieden veiligheid.
  

Conditionering betekent?

1. Dat je een goede conditie hebt
2. Dat je onbewust reageert met gedrag op situaties of geluiden
3. Conditionering betekend hetzelfde
4. Conditionering is niet aangeleerd gedrag

Conditionering is een verzamelnaam voor de verschillende manieren waarop mensen – en dieren – leren door middel van verleden gebeurtenissen, prikkels en informatie. Die informatie uit het verleden, zorgt ervoor dat je nu bepaald gedrag vertoont op basis van die informatie uit het verleden. Het verleden wordt dus geassocieerd met nieuwe gebeurtenissen in het nu. Dit is hoe we leren.

Heb jij een voorbeeld waarin je geconditioneerd reageert?

Hospitalisering

Als je automatisch en onbewust reageert kan dit leiden tot hospitalisering/ hospitalisatie. Wat bedoelen ze hiermee?

Hospitalisatie wil zeggen

1. iemand wordt opgenomen in het ziekenhuis?
2. Hospitalisatie komt alleen bij sommige doelgroepen voor
3. iemand vertoont afhankelijk gedrag
4. iemand vertoont aanhankelijk gedrag.

Interactie en relatievorming stimuleren

Het is belangrijk om de communicatie in de groep te stimuleren

• Houdt hierbij rekening met de persoonlijke zorg en zorgplan.
• Maak gebruik van de groep als iemand zich onrustig voelt en gaat dwalen.
• Als iemand net is opgenomen betrek hem bij de activiteiten in de zorginstelling.

Hoe zou jij een zorgvrager verleiden om mee te doen aan een activiteit?

Beïnvloedingsstijlen hanteren

1. Jij hebt straks een grote rol in het leven van een zorgvrager hoe kan je deze beïnvloeden?
2. Om zorgvragers mee te krijgen met activiteiten kan je het volgende doen.
   
3. Verstrek informatie
4. Bevestig goed gedrag door een complimentje of een schouderklopje
5. Geef het goede voorbeeld 
6. Geef goede argumenten om zo de zorgvrager te verleiden tot gewenst gedrag

Begeleidersrollen

• Je hebt de rol van een verzorgende
• Vervangende ouder> je spreekt een zorgvrager aan op zijn gedrag
• Onderhandelaar: als er een conflict is
• Coach: aanmoedigen 
• Belangenbehartiger: opkomen voor de zorgvrager

Omgaan met macht

Als verzorgende kun je macht uitoefenen om een groep te beïnvloeden. Je gebruikt macht als middel om een doel te bereiken en te streven naar:

• meer welzijn voor zorgvragers binnen een groep
  
• een verbetering van het groepsklimaat
  
• het bereiken van groepsdoelen en groepstaken
  

Omgaan met macht

Tussen de zorgvragers en jou bestaat machtsongelijkheid. In de omgang met groepsleden moet je:

• bewust omgaan met je macht of onmacht en met de machtsverhoudingen in een groep;
• alleen gebruikmaken van je macht als dit professioneel strikt noodzakelijk is;
• jezelf voortdurend afvragen of je macht leidt tot handelingen die overeenstemmen met de wil en het levensplan van de zorgvrager en of het gebruiken van macht ethisch verantwoord is.

Wat weet jij nog?

• Wat is een groepsklimaat
  
• Structuur
  
• Interventie
  
• Functies van regels
  
• Conditionering
  
• Hospitalisatie
  
• Begeleidersrollen
  
• Omgaan met macht

Opdracht: 

OPDRACHT UIT ZORGPAD

Neem de opdracht mee naar de volgende les