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den 4. Februar
Programm
1. Hausaufgaben: machen K. 3: A Hören und Sehen Aufgabe 1 + 2
2. Text Seite 315 besprechen
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Slide 1:
Diapositive
Duits
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
Cette leçon contient
13 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
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Éléments de cette leçon
Programm
1. Hausaufgaben: machen K. 3: A Hören und Sehen Aufgabe 1 + 2
2. Text Seite 315 besprechen
Slide 1 - Diapositive
Ziele
1. Ihr könnt die Fragen über Food Sharing(S. 94) richtig beantworten
2. Ihr könnt auf Deutsch über den Text(S. 315): Willkommen und Abschied überlegen
3. Ihr könnt Fragen über den Text beantworten
Slide 2 - Diapositive
Was ist das Ziel des Netzwerks Food Sharing?
Slide 3 - Question ouverte
Was bedeutet:
man produziert viel, um immer ein breites Angebot zu gewährleisten?
Slide 4 - Question ouverte
Was bedeutet:
Es gibt keine Einschränkungen?
Slide 5 - Question ouverte
Was bedeutet:
Er stellt Platz auf seinem Grundstück zur Verfügung?
Slide 6 - Question ouverte
S. 315: Willkommen und Abschied
Text aus der Epoche: Sturm und Drang
Ihr überlegt euch in den Versammlungsräumen über die Fragen(Aufgabe 6) auf Deutsch
timer
10:00
Slide 7 - Diapositive
Situation des Gedichtes
Slide 8 - Carte mentale
2. Welche Adjektive gibt es im Text?
Slide 9 - Question ouverte
3. Wer wird gemeint mit: aufgetürmter Riese?
Slide 10 - Question ouverte
4. Der Mond sah kläglich aus dem Duft hervor: was bedeutet das?
Slide 11 - Question ouverte
5. Der Mond sah kläglich aus dem Duft hervor ist ein
A
Metapher
B
Anagramm
C
Personifikation
D
Strophe
Slide 12 - Quiz
Aufgabe
Schreibe das Gedicht neu, indem du so viele Wörter wie möglich durch Emojis ersetzt
timer
15:00
Slide 13 - Diapositive
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