Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
kahoot Nederland en Indonesië
1 / 15
suivant
Slide 1:
Diapositive
Cette leçon contient
15 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositive de texte
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
De VOC werd opgericht in:
A
1596
B
1621
C
1798
D
1602
Slide 2 - Quiz
De VOC
A
had geen leger
B
mocht geen slaven houden
C
had als belangrijkste handelspost Batavia
D
had concurrentie van andere Nederlanders
Slide 3 - Quiz
De VOC:
A
had een handelsmonopolie
B
was een bedrijf
C
was uit op macht in grote gebieden in Azië
D
pleegde volkerenmoord
Slide 4 - Quiz
een sultan in Azië was:
A
een Christelijke heerser
B
een rijke boer
C
een Islamitische vorst
D
een eenvoudige handelaar
Slide 5 - Quiz
Geen oorzaak van het modern imperialisme was:
A
de zoektocht naar grondstoffen
B
de wil om meer aanzien te hebben
C
de wens om de Europese cultuur te verspreiden
D
tegemoet komen aan de wens van Aziaten de westerse cultuur te brengen
Slide 6 - Quiz
de 'Pacificatie' in de 19e eeuw:
A
vergrootte de macht van Nederland in de kolonie
B
betekende de bevrijding van het sultanaat Atjeh
C
werd zonder het KNIL gerealiseerd
D
bracht vrede in Nederlands-Indië
Slide 7 - Quiz
het KNIL
A
bestond geheel uit Nederlanders
B
betekent: Korps Nationaal Indisch leger
C
was onderdeel van de onderdrukking door de Nederlanders
D
betekent: Koninklijk Nederlands Inlichtingen Leger
Slide 8 - Quiz
Het Cultuurstelsel
A
leverde veel winst op voor de boeren in Nederlands-Indië
B
werd in 1870 ingevoerd
C
betekende voor de regenten dikke bonussen
D
leidde tot enorme hongersnood in Nederland
Slide 9 - Quiz
Het Cultuurstelsel werd afgeschaft door:
A
het boek van Multatuli
B
de houding van de liberalen
C
het verzet van de contractarbeiders
D
het verzet van de koning
Slide 10 - Quiz
Welk antwoord is fout?
door de ethische politiek:
A
werd de Volksraad opgericht
B
werden havens in de kolonie aangelegd
C
werd de kolonie onafhankelijk
D
werd het onderwijs in de kolonie verbeterd
Slide 11 - Quiz
Soekarno:
A
wilde samenwerken met Nederland
B
belandde in een strafkamp
C
had in Hatta een tegenstander
D
was de leider van de communistische partij
Slide 12 - Quiz
Met de militaire acties van Japan wilde de Japanse regering:
A
de heerser over geheel Azië worden
B
de baas worden in Europa
C
het nationalisme in Azië bevorderen
D
Soekarno aan de macht brengen
Slide 13 - Quiz
De onafhankelijkheid van de Indonesië:
A
werd met gejuich ontvangen in Nederland
B
kwam tot stand na druk van de VS
C
leidde tot rust in de voormalige kolonie van Nederland
D
leidde tot financiële vergoeding voor Nederlandse bedrijven
Slide 14 - Quiz
Het feest van de onafhankelijkheid van Indonesië kan gevierd worden op 17 augustus maar ook op 27 december. Leg dit uit.
Slide 15 - Question ouverte
Plus de leçons comme celle-ci
Nederland en Indonesië herhalingsles H1 M3
Novembre 2023
- Leçon avec
31 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3
H1 Samenvatting
Octobre 2024
- Leçon avec
12 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 3
5.5 Van Nederlands Indië naar Indonesië
Mai 2019
- Leçon avec
26 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
Hfd-1 Nederland en Indonesië
Octobre 2024
- Leçon avec
32 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo g, t
Leerjaar 3
1.3 Nationalisme
Octobre 2022
- Leçon avec
42 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 3
1.3 Nationalisme
Juin 2022
- Leçon avec
27 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 3
H1. formatiefwatgingfout
Octobre 2023
- Leçon avec
42 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
Herhaling Indonesië 3H
Juin 2024
- Leçon avec
31 diapositives