Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Paragraaf 1.2 China
van kopiëren naar innoveren
Slide 1 - Diapositive
Leerdoelen paragraaf 1.2
wat de rol is van de opendeurpolitiek in de opkomst van de Parelrivierdelta
waar de industrie in China is geconcentreerd
welke veranderingen er zijn in de economie van China
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
China in 1980: gesloten
alle macht bij de communistische partij
alle bedrijven in handen van staat
geen vrijheid voor mensen
westerse cultuur verboden
bevolking: arm en afgesloten van de wereld
Slide 6 - Diapositive
China nu: open
nog steeds communistisch
internationale bedrijven welkom (Apple, Microsoft)
veel Chinese (tech)bedrijven top van de wereld
westerse social media verboden (Whatsapp, Google)
Slide 7 - Diapositive
In 1980 verandering:
Shenzhen (vissersdorp) --> eerste speciale economische zone (sez) = gebied waar buitenlandse bedrijven zich vrij mogen vestigen en weinig belastig betalen.
Opendeurpolitiek = Succes! ---> Shenzhen groeit uit tot megastad (= > 12 milj. inw.)
Slide 8 - Diapositive
China = lagelonenland
aantrekkelijk voor arbeidsintensieve producten maken > schoenen, kleding, speelgoed...
Slide 9 - Diapositive
China tegenwoordig
niet alleen eenvoudige producten voor export.
Snelgroeiende binnenlandse afzetmarkt (=aantal klanten dat producten wil kopen) --> verdienen meer geld > welvaart groeit.
Slide 10 - Diapositive
China = booming business
--> fabriek van de wereld
miljoenen arbeidsmigranten verhuisden van binnenland naar steden langs de kust --> werken in fabrieken. (werkomstandigheden slecht)
Slide 11 - Diapositive
van kopiëren naar innoveren
Hightechindustrie ontwikkelt eigen producten (verdient meer).
Weinig nog assemblage: in elkaar zetten van producten (verdient minder).
Laagbetaalde industrie? naar binnenland (of goedkopere landen).
Slide 12 - Diapositive
Globalisering
= doorgaande proces van internationale uitwisseling van mensen, goederen, geld en informatie (kennis en cultuur).
Slide 13 - Diapositive
Global Cities
= wereldstad
stad die mondiaal veel betekenis heeft (politiek, cultureel, economisch). Wonen veel hoogopgeleide, goedbetaalde mensen.
Bijvoorbeeld: New York, Londen, Parijs, Tokyo en Hongkong
Slide 14 - Diapositive
Multinationale onderneming (mno)
Slide 15 - Diapositive
Newly Industrializing Countries (NIC’s)
Opkomende landen waar industrie snel is opgekomen en belangrijk is voor de economie.
exportgericht
grote buitenlandse investeringen
Bijv.: Zuid-Korea, Taiwan, Singapore en Hongkong (tijgerlanden)
La durée de la leçon est: 45 min
