1.2 China: van kopiëren naar innoveren

1 / 49
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 49 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

§1.2 China: van kopiëren naar innoveren

Slide 2 - Diapositive

Aan het einde van de les
...kan je uitleggen wat de rol is van de Speciaal Economische Zones in de opkomst van China
... weet je waar de industrie in China is geconcentreerd
... kan je uitleggen welke veranderingen er zijn in de economie van China.

Slide 3 - Diapositive

China tot 1980
  • Alle macht bij de communistische partij
  • Alle bedrijven in handen van de staat
  • Geen vrijheid voor de mensen 
  • westerse cultuur verboden
  •  bevolking: arm en afgesloten van de buitenwereld

Slide 4 - Diapositive

China nu

  • nog steeds communistisch
  • Internationale bedrijven zijn welkom
    zoals Apple, Mercedes, Microsoft
  • veel Chinese (tech)bedrijven in de top van de wereld
  • westerse sociale media zijn verboden
    --> WhatsApp, Facebook, Twitter, Google

Slide 5 - Diapositive

De wereld: centrum-periferie verdeling

Slide 6 - Diapositive

Rijk vs arm
Centrum, semi-periferie en periferie
Iedere regio is gespecialiseerd in 'iets' om te exporteren

Maar: die verdeling ligt niet vast! Landen kunnen opkomen en rijker worden

Slide 7 - Diapositive

Internationale arbeidsverdeling
Globalisering -> bedrijven kunnen producten maken waar dat zo goed en goedkoop mogelijk kan.

Internationale arbeidsverdeling: verdeling van het werk over verschillende landen --> Ieder land exporteert wat dat land goed en goedkoop kan produceren. Daardoor wel ongelijkheid tussen arm vs rijk.

MultiNationale Ondernemingen (MNO's) zijn bedrijven die over landsgrenzen heen ondernemen

Slide 8 - Diapositive

Internationale arbeidsverdeling
Drie fasen:
Eerste fase: ontwerpen product
Tweede fase: produceren in fabrieken
Derde fase: vervoeren en verkoop product

Slide 9 - Diapositive

Laptop op wereldreis
Herhaling: 
Periferie
Semi-periferie
Centrum

Slide 10 - Diapositive

Periferie
Centrum
'Slechte' banen
Producten
Te weinig werkgelegenheid
Bevolking wil niet meer in fabrieken werken
Vraag naar luxeproducten
Zeer afhankelijk
Lonen zijn laag
Enorme bedrijven

Slide 11 - Question de remorquage

Speciale economische zone
'Open' gebied waar buitenlandse bedrijven zich mogen vestigen.

Weinig belasting!

Slide 12 - Diapositive

Speciale economische zone
In China goedkope arbeidskrachten.

Arbeidsintensief: bedrijf dat veel arbeid nodig heeft.

Assemblage: in elkaar zetten van producten.

Slide 13 - Diapositive

Hongkong en Shenzhen
 De verandering begon in 1980 in Shenzhen: eerste speciale economische zone (sez):
  • vlakbij Hongkong: rijk, hoogontwikkeld, voormalige  Britse kolonie 
  • door lage lonen geschikt voor arbeidsintensieve producten = lagelonenland
     schoenen, speelgoed, kleding

Slide 14 - Diapositive

Shenzhen
Voor 1980 een visserdorp.

1980: eerste sez wordt geopend.

Enorm succes -> toename multinationals in Shenzhen.

Slide 15 - Diapositive

Ter vergelijking...
Shenzhen        +-15 miljoen
New York            22 miljoen
Los Angeles     15,0 miljoen
Moskou              16,1 miljoen
Tokio                    37,8 miljoen
Amsterdam      869 duizend

Slide 16 - Diapositive

Shenzhen 

  • Open voor buitenland pas na 1980
  • Geen Kolonie van Engeland
  • exponentiële groei na eerste SEZ
  • Fabriek (secundaire sector)
Hongkong

  • Kolonie van Engeland tot 1997
  • Voorrang op internationale markt dankzij koloniale verleden
  • Dienstensector

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Waarom in China vestigen?
Een lagelonenland:
Producten konden goedkoop worden gemaakt, daarna verkocht aan het rijke westen.

Europa/Amerika zijn een grote afzetmarkt.

China werd een NIC.

Slide 20 - Diapositive

SEZ 

Slide 21 - Diapositive

Wat is opvallend aan de ligging van de SEZ?

Slide 22 - Carte mentale

1993 vóór SEZ
2019 na SEZ

Slide 23 - Diapositive

Wat valt je op aan het gebied Shenzhen?

Slide 24 - Question ouverte

De economie verandert snel:

- Niet alleen eenvoudige producten voor de uitvoer (export).

- Snelgroeiende binnenlandse afzetmarkt. Reden: gestegen lonen.
 
- Ontwikkeling eigen hightechindustrie op basis van hoogstaande technische kennis.

Slide 25 - Diapositive

Afronding: Leg in je eigen woorden uit wat bijzonder is aan de SEZ in China

Slide 26 - Question ouverte

Slide 27 - Lien

Waarom zijn in China de Speciale Economische Zone's
vooral aan de oostkust gelegen?
A
Daar is het klimaat gunstig voor de industrie
B
Daar zijn de grondprijzen het goedkoopst
C
Daar zijn havens, dus kan er makkelijk transport plaatsvinden
D
Dat heeft de overheid nu eenmaal zo besloten

Slide 28 - Quiz

Welke sector is het grootst in Shenzhen?
A
Landbouw
B
Industrie
C
Diensten

Slide 29 - Quiz

Waarom werden SEZ (speciale economische zones) rond 1980 aangelegd in China?
A
Om de buitenlandse handel te bevorderen en daarmee de eigen economie.
B
Om de interne concurrentie te bevorderen.
C
Het hoofddoel was vissersdorpen te moderniseren.
D
Het was een economische droom van staatsman Mao Zedong.

Slide 30 - Quiz

Welke uitspraken horen bij een SEZ (Speciale Economische Zone)?
A
Dat is een gebied waar buitenlandse bedrijven zich mogen vestigen.
B
Gebied waar alleen binnenlandse bedrijven gevestigd zijn.
C
Alle andere antwoorden zijn juist.
D
Gebied met belastingvoordelen.

Slide 31 - Quiz

Hoe zag Shenzen er 40 jaar geleden uit?
A
Net als Hongkong
B
Voornamelijk landbouwgrond
C
Voornamelijk mijnbouw
D
woestijn

Slide 32 - Quiz

Wat is een speciale economische zone?
A
Een open plek in China waar je speciaal naar toegaat om te handelen
B
Een open plek in China waar buitenlandse bedrijven zich mogen vestigen.
C
Een open plek in China waar buitenlandse bedrijven mogen handelen
D
Een open plek in China waar je geen milieuregels hebt.

Slide 33 - Quiz

De periferie is afhankelijk van het centrum, maar het centrum niet van de periferie
A
Waar
B
Niet waar

Slide 34 - Quiz

Wat is de periferie van Europa?
A
West Europa (Nederland, Duitsland, België, Frankrijk)
B
Noord-Europa (Scandinavië, Ijsland)
C
Oost Europa (Polen, Hongarije, Tsjechië,)
D
Zuid Europa (Griekenland, Kroatië, Italië)

Slide 35 - Quiz

Bij internationale arbeidsverdeling draait het om...
A
het uitschuiven van de productie naar lage lonen landen
B
dat iedereen dat werk doet waar hij goed in is
C
dat landen samen overleggen welke arbeid waar verricht wordt

Slide 36 - Quiz

NIC: opkomende landen
NIC: Newly Industrializing Countries.

Exportgericht
Buitenlandse investeringen.

Produceren van goederen!

Slide 37 - Diapositive





(Productieketen)
Assemblage 

Slide 38 - Diapositive

Van assemblage naar ontwerpen
  • Assemblage = het in elkaar zetten van producten (bv voetbal, auto, etc). 
  • Dit zorgt voor minder inkomsten dan zelf ontwerpen/produceren
  • Zelf innoveren --> minder afhankelijk van 'ontwerplanden' (USA, FR, DU, etc)
  • Gevolg: sterke machtpositie op de vrijemarkt 

De Chinese bevolking is rijker geworden en hoogopgeleider --> kunnen nu zelf ontwikkelen/ontwerpen ipv alleen maar produceren

Slide 39 - Diapositive

Slide 40 - Vidéo

Slide 41 - Vidéo

Waarom heeft China gekozen voor speciale economische zones?

Slide 42 - Question ouverte

Wat is het verschil tussen de Nederlandse economie en die van China?

Slide 43 - Question ouverte

De bevolkingsdichtheid in China is het hoogste
A
in het binnenland
B
langs de kust
C
in het zuiden
D
in het noorden

Slide 44 - Quiz

Wat zijn oorzaken van de lage bevolkingsdichtheid van West-China?
A
Oorlog en bergen
B
Weinig werk en oorlog
C
Bergen en woestijn
D
De Oeigoeren willen geen andere groepen toelaten

Slide 45 - Quiz

Er zijn 3 trappen in het reliëf in China. Welk gebied hoort niet bij de hoogvlakten (1.000 tot 2.000m hoog)?
A
Tibet
B
Tarimbekken
C
Mongoolse Hoogvlakte
D
Lössplateau

Slide 46 - Quiz

Waarom besloot de Chinese regering in 1979 tot eenkindpolitiek?
A
De verspreiding van de bevolking was ongelijk
B
Er waren teveel jongeren
C
De bevolking groeide te snel
D
Er waren teveel ouderen

Slide 47 - Quiz

Welke vorm heeft het bevolkingsdiagram van China?
A
Piramide
B
Urn
C
Granaat
D
Fles

Slide 48 - Quiz

5 Schaalniveau's
- Mondiaal schaalniveau
- Internationaal (continentaal) schaalniveau
- Nationaal schaalniveau
- Regionaal schaalniveau
- Lokaal schaalniveau
- Mondiaal schaalniveau
- Internationaal (continentaal) schaalniveau
- Nationaal schaalniveau
- Regionaal schaalniveau
- Lokaal schaalniveau
Tekst
Te    Schaalniveaus

Slide 49 - Diapositive