Radioreclame les 3

• Muziek
• Middelbare school
• vmbo, mavo
• Leerjaar 1

Je hebt vandaag nodig:

- Een laptop

- Je blaadje

Je leerde vorige week

- Het maken van een reclame met geluid en tekst

-Wat is motief, variatie einde?

- Wat is componeren?

-Hoe maak ik zelf een melodie op een keyboard?

Je leert vandaag

- Je reclame te presenteren voor de klas

- Je beat te combineren met je melodie

Je presenteert door te laten horen:

Eerst muziek!

Dan je tekst.

En tenslotte weer muziek!

Je presenteert alleen of met zijn tweeën

Als je alleen presenteert mag je kiezen of je de tekst doet of de muziek speelt

Als je met z'n tweeën presenteert, doet de één de tekst, de ander de muziek. Je mag ook alles samen doen.

Ik beoordeel op

- Je papier: Is het goed ingevuld.

- Je tekst: Is het verstaanbaar?

- Je muziek: speel je het goed?

- Past de tekst en de muziek bij elkaar?

- Loopt de presentatie in één keer door?

Tip: Als je een fout maakt, gewoon doorgaan!

Ben je klaar?

Dan mag je vast oefenen met I Gotta Feeling

Wat is een product

Een product is een ding wat je kan verkopen

Een tafel, een stoel, drumstokjes, een broodje, enzovoorts

Motief

Motief

Een motief zijn maar een paar tonen

Variatie

een klein beetje anders

Variatie is:

iets langer dan het motief

iets korter dan het motief

De laatste noot is anders

Wat is een einde?

Bedenk een motief en schrijf de letters op.

Wat is de prijs?

Waar is het te koop?

Bedenk een slagzin

Tekst

Nu te koop! (1)____ van het merk (2) _____

Voor maar (3)________ te koop bij (4) _______________

(5)

Je gaat in groepjes van twee of drie een radioreclame maken.

Je moet maken:

- Een tekst:

Deze heeft: een product, een merk, een slagzin, een prijs

- Een muziekje (de 'reclametune')

Dit mag je maken met een keyboard, met een gitaar, maar ook op je telefoon met Drum Pad Machine of een andere app.

Muziek

Motief: Kort muzikaal idee (een paar letters op het keyboard, of getallen op de gitaar)

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 

Variatie: een variatie op het motief (bijvoorbeeld een extra noot erbij, of een noot minder)

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 

Motief: Het komt weer terug

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 

Einde

Groepen 1E

Groep 1: Imnairo, Ingo, Sari

Groep 2: Neama, Nouha, Baibua

Groep 3: Ege, Yousif, Saif, Eymen

Groep 4: Adam, Adam, Ayoub, Saber

Groep 5: Jahaira, Dounia, Shelisha, 

Groep 6: Nathalie, Arouj, Kenley

Aan het eind van de les wil ik van elke groep even horen wat ze hebben.

Volgende toets. Aan het einde is er misschien even tijd.

Quizlet: Kahoot

Is het gelukt een tune te maken?