Dinsdag 5.01.21

Dienstag, den 5. Januar 2021
  1. Hausaufgaben besprechen (Grammatik und Schreiben "Weihnachtspyramiden") 
  2. Luistertoets oefenen via https://woots.nl/Werken met Grammatica - naamvallen en werkwoorden
  3. Werken met woordjes H 12
  4. Huiswerk 
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Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 35 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Dienstag, den 5. Januar 2021
  1. Hausaufgaben besprechen (Grammatik und Schreiben "Weihnachtspyramiden") 
  2. Luistertoets oefenen via https://woots.nl/Werken met Grammatica - naamvallen en werkwoorden
  3. Werken met woordjes H 12
  4. Huiswerk 

Slide 1 - Diapositive

Grammatik 
Mache jetzt die Grammatik auf dem Blatt Seite 5

Slide 2 - Diapositive

Grammatik 
1. c) • 2. b) • 3. a) • 4. b) • 5. b) • 6. a) • 7. c) • 8. a) • 9. b) • 10. b)

Slide 3 - Diapositive

Schreiben - Die Meinungen zu Weihnachtsdekoration sind sehr unterschiedlich. Manche lieben sie und manche finden sie unnötig. Lesen Sie den Online-Kommentar zu einem Podcast über dieses Thema.
01.12.2020 16:17 Uhr
Torsten:
Ich verstehe überhaupt nicht, warum Weihnachtsdekoration für viele so wichtig ist. Adventskalender, Adventskränze, Weihnachtsbäume, Weihnachtssterne… Wozu das ganze? Das führt doch nur dazu, dass wir jedes Jahr neue Dinge kaufen, die nach Weihnachten im Müll landen. Ich finde, wir sollten in der Weihnachtszeit nicht unnötig Geld für Dekoration ausgeben. Und wenn man seine Wohnung unbedingt schmücken möchte, kann man die Dekoration ja auch selber basteln.
Du hast dafür 25 Minuten 

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Toets stof in de toets week
  1. Zwak werkwoord in o.t.t; o.v.t en voltooid deelwoord
  2. Modale werkwoorden in o.t.t en o.v.t
  3. Naamvallen - alles (herhaling) 
  4. Woordjes Hoofdstuk 12 A en B
  5. Lezen  

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Sprechen - sehe Blatt Seite 7 - Bereite diese Aufgabe mit 3 Schülern vor. Das machst du für die nächste Stunde

Wie wichtig sind Geschenke?
Bilden Sie Dreiergruppen und bestimmen Sie für jeden Blogbeitrag eine/n Leser/in. Lesen Sie Ihren Beitrag und berichten Sie in Ihrer Lerngruppe darüber. Hören Sie auch, was Ihre Lernpartner/innen darüber gelesen haben.
Unterhalten Sie sich dann in Ihrer Lerngruppe über das Thema. Sagen Sie Ihre Meinung und erzählen Sie von Ihren eigenen Erfahrungen.

Slide 6 - Diapositive

Was weißt du noch über die Fälle?
Das Adjectief 
1. der - Gruppe
2. Ein - Gruppe

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1. Welke woorden horen bij de der-groep?
2. Welke woorden horen bij de ein-groep?
3. Wat is het verschil tussen deze groepen?
4. Waarom spreken wij van een sleutel bij de tabel met bijvoeglijke naamwoorden? 

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Naamvallen
1. Hoe vind je de 1e naamval?
2. Hoe vind je de 2de naamval?
3. Hoe vind je de 3de naamval?
4. Hoe vind je de 4de naamval?
5. Noem alle voorzetsels met de 3de , 4de naamval en de wisselvoorzetsels. Leg ook uit waanneer je de derde naamval hebt en wanneer de 4de bij de wisselvoorzetsls? 

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De naamvallen en vormen in de der-groep en de ein-groep. Ergänze die Endungen. Entscheide erst, ob das Wort zu der der- oder ein-Gruppe gehört, und wähle dann die richtige Endung
1. Ich habe jed____ Samstag ein_____ Wettkampf (m).
2. Welch___ Beruf (m) möchtest du später ausüben?
3. Frank will später ein___ berühmt___ Schauspieler (m) werden.
4. Das würde ich nicht einmal mein___ best____ Freundin erzählen.
5. Wie kann man die Popularität solch___ dumm__ Actionfilme erklähren?

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De naamvallen en vormen in de der-groep en de ein-groep. Ergänze die Endungen. Entscheide erst, ob das Wort zu der der- oder ein-Gruppe gehört, und wähle dann die richtige Endung
6. Dies____ schön___ Foto (o) muss ich unbedingt mein___ lieb___Freund___ zeigen.
7. Die radikalen Meinungen dies__ groß___ Mann_ ärgert mich.
8. Ich höre mir unterschiedliche Musik an, aber kein___ Technomusik(v).

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Bilde Sätze aus den Stichwörtern wie im Beispiel:
ich-schenken-mein - Freundin- ein - Kette (v); Ich schenke meiner Freundin eine Kette.
1. welch -  toll -Sport - du treiben?
2. Die Meinung - d... - ander - Schüler - ich - finde - nicht wichtig
3. Wie - er- erklären- dies... Entscheidung- sein.. Freunde...
4. Der Lehrer - zeigen- d... Schüler...(mv)- d... Projekt (o)
5. Er - werden- später - bestimmt - ein... - groß... - Star (m)
6. Nur - manch- Tennisspier (mv) - gelingen- dies.. Trick (m)

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Vertaal onderstaande zinnen en gebruik hiervoor een vorm van het werkwoord uit de zin ervoor.

1. Maria und Jens putzen sich die Zähne. 
      Ook Bastian __________________________________.
2. Ich ziehe mir eine Jeans an.
      Wat _________________ jij _________________?
3. Mein Opa erinnert sich noch an die gute alte Zeit.
      _________________ u _________________?
4. Die Katze wäscht sich jeden Tag.
      _________________ de muizen _________________?
5. Was kauft ihr euch heute Nachmittag?
      Wij __________________________________ nieuwe kleding.

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Slide 17 - Lien

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Even Woordjes H 12 herhalen; 

5 Minuten
timer
5:00

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Vertaal : 
1. optreden ; 2. horen bij ; 3. ontmoetten; 4. overdag;
5. naar het concert gaan; 6. gevoelig; 7. blij; 8. knap; 9. helaas; 
10. dat is heel erg. 11. naar de stad gaan; 12. zich gedragen; 13. ruzie; 14. de avond doorbrengen; 15. de sfeer; 16. kletsen met mijn vrienden; 17. verwaarlozen ; 18. verstandig; 19. een geheim delen; 20. het kenmerk ; 21. de verhouding, de relatie 

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enorm

Slide 21 - Question ouverte

in het begin 2X

Slide 22 - Question ouverte

de beste plaatsen

Slide 23 - Question ouverte

het einde

Slide 24 - Question ouverte

zich verheugen op

Slide 25 - Question ouverte

verwachten

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blij zijn

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rekening houden met

Slide 28 - Question ouverte

de voorkeur geven aan

Slide 29 - Question ouverte

teleurstellen

Slide 30 - Question ouverte

aardig

Slide 31 - Question ouverte

respect hebben voor

Slide 32 - Question ouverte

de ontmoeting

Slide 33 - Question ouverte

een afspraak hebben

Slide 34 - Question ouverte

Hausaufgaben
  1. Bereid de spreekopdracht voor
  2. Herhaal woordjes H 12
  3. Herhaal de naamvallen en werkwoorden

Slide 35 - Diapositive