Memo 2TL/H Paragraaf 2.4 Slaven worden vrij

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Slaven worden vrij

Leerdoelen

• Je kunt drie argumenten noemen waarmee slavernij in de 19e eeuw werd verdedigd.

2.4

Slavernij vanaf 1600

• Slaven hadden geen rechten
• Werken op plantages
• Bezit eigenaar
• Vreselijke omstandigheden

Wat waren argumenten om slavernij te verdedigen?

2.4

Doorgaan met slavernij want:*

• In de bijbel staat dat zwarte mensen knechten zijn*
• Afrikanen en Aziaten waren 'minder beschaafd' dan* Europeanen, dus minder waard*
• Slavernij maakte kolonie winstgevend*

Leerdoelen

• Je kunt twee argumenten noemen waarmee abolitionisten slavenhandel en slavernij verwierpen, en uitleggen hoe zij anderen probeerden te overtuigen.
• Je kunt beschrijven wanneer en hoe in de Nederlandse koloniën de slavenhandel en slavernij werden afgeschaft.

2.4

Abolitionisme: beweging die streefde naar de afschaffing van slavernij en slavenhandel*

Slavernij verkeerd omdat*

• Gaat tegen idee in dat iedereen gelijk was*
• Gaat tegen christendom in*

2.4

1 juli 1863 schaft Nederland de slavernij af

• Druk om af te schaffen
• Genoeg geld verdiend voor de 'schade'

Komst contractarbeiders

2.4

Ketikoti: Surinaams voor ‘ketenen gebroken’: de jaarlijkse viering van de afschaffing van slavernij op 1 juli