Blok 2 Spelling opdr 1 tm 4 SLR

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 2

Lezen

Blok 2 spelling

lesdoelen

Aan het einde van deze les weet je 

- hoe je klankvaste (sterke) werkwoorden in de verleden tijd spelt.

- hoe je de regel van het kofschip gebruikt.

Je krijgt dadelijk 7 werkwoorden.

Schrijf eerst het hele werkwoord over, schrijf daarna de stam op, daarna de ik-vorm.

bijvoorbeeld:

fietsen: (stam) = fiets  (ik-vorm) = fiets

stam en ik-vorm

1. lopen

2. maken

3. zoeken

4. draaien

5. verhuizen

6. reizen

7. beloven

Hele ww

1. lopen

2. maken

3. zoeken

4. draaien

5. verhuizen

6. reizen

7. beloven

Hele ww

1. lop

2. mak

3. zoek

4. draai

5. verhuiz

6. reiz

7. belov

Stam

1. lopen

2. maken

3. zoeken

4. draaien

5. verhuizen

6. reizen

7. beloven

Hele ww

1. lop

2. mak

3. zoek

4. draai

5. verhuiz

6. reiz

7. belov

Stam

1. loop

2. maak

3. zoek

4. draai

5. verhuis

6. reis

7. beloof

ik-vorm

t ex kofschip

'T eX-KoFSCHiP

Voorbeeld:

Gisteren won PSV de wedstrijd. De supporters ... (JUICHEN). 

Stap 1: Pak de stam van 'juichen'. (Haal -en van het hele werkwoord af)

Stap 2: De stam = juich. 

Stap 3: Zit de 'h' in 'T KoFSCHiP?

                Ja --> ik-vorm +te(n).                >>>                  De supporters juichten 

'T eX-KoFSCHiP

Voorbeeld:

De buurvrouw .... (braden) vorige week een heerlijke kip. 

Stap 1: Pak de stam van 'braden'. (Haal -en van het hele werkwoord af)

Stap 2: De stam = brad. 

Stap 3: Zit de 'd' in 'T KoFSCHiP?

                 Nee --> ik-vorm + de(n). De buurvrouw braadde.

VERGEET NIET OM BIJ STAP 3 DE IK-VORM OP TE SCHRIJVEN!! 

Let goed op! 

Er komt een -n achter het werkwoord bij meervoud. 

de supporters juichten (meerdere supporters) 

de supporter juichte (een supporter) 

De buurvrouw braadde (een buurvrouw) 

De buren braadden (meerdere mensen) 

Maken: 

Opdracht 3

blz. 76

Opdracht 4

blz. 77

Test je kennis

Schrobben:

Na afloop van het feest ... wij de vloer.

1. Schrobbden
2. Schropten
3. Schrobde
4. Schrobden

peinzen: Ik ... me suf over die moeilijke som.

Kerven:

Wij ... onze naam in het stuk hout.

1. Kervde
2. Kervden
3. Kerfde
4. Kerfden

grissen: Anne ... het blad uit mijn handen vanmorgen.

Keffen: Het hondje ... (keffen) gisteren urenlang.

Klagen: De jongen ….. over pijn in zijn buik.

landen: Het vliegtuig ... (landen) gisteren op het vliegveld.

missen: Hanneke ... (missen) de trein gisteren op het nippertje.

Even pauze

Over 5 minuten terug in de klas!

Zelfstandig werken

maken opdracht:

5 - 6 - 7 - 9

blz 78 - 79

Dit is huiswerk voor de volgende les. 

Klaar: lezen!

Evaluatie

1)   Ik vond deze les ....... en het was wel / niet wat ik ervan verwacht had. 

2)   Tips en Tops.......

3)   Heb je gewerkt aan een van jouw doelen?