Monumenten in Amsterdam dag 2

Kies jouw monument

D-days democratie 

Nationaal monument De Dam. 

• Waarom dit monument?
  
• Met welke reden is het gemaakt? 
  
• Wanneer en door wie?
  
• De keuze van de plek.
  
• Gedachte van de kunstenaar.
  
• Speciale gedenkdag 
  
• Nu nog belangrijk, omdat..  
  

Democratie

• Wat is democratie? 
  
• Wanneer, en waar voorbeelden van geen democratie?  
  
• Wat is een monument?Waarom hebben wij die? 
  

 

Monumenten

De monumentenroute.

We lopen met elkaar een route langs monumenten in de Jordaan of Oost.

Elk groepje geeft een korte presentatie (5 min) over 1 monument. 

De presentatie

1. Je maakt een groepje van 3 en kiest straks 1 monument.

2. Voor het monument maak je een posterpresentatie die je presenteert bij het monument.

3. Hoe vertelde de gids gisteren in het museum? Welke informatie was interessant en waarom? Gebruik dit voor jullie poster.

De monumenten.

1. Homomonument (Westertoren) 
   
2. Anne Frank (Westertoren) 
   
3. Het standbeeld van Multatuli (Torensluis/Jordaan) 
   
4. Majoor Bosshardt Monument (Oudezijds Voorburgwal)  
   
5. Het lieverdje ( ’t Spui ) 
   
6. Monument op de Dam (de Dam)  
   
7. Jordaanoproer (Noordermarkt) 
   

Jouw groepje.

•  Kies een monument en verdeel de rollen: voorzitter (tijd), schrijver, vragensteller/ presentator. 
  
• Voorzitter geeft rollen en monument door aan docent.  
  
• Wordt het een poster of journaal? 
  

De monumenten

1. De schaduwkade (Hermitage)
   
2. Dokwerker (waterlooplein)
   
3. Auswitz monument (wertheimpark)
   
4. De schreeuw (oosterpark)
   
5. Nationaal slavernij monument (oosterpark)
   
6. Apartheid monument (transvaalkade)
   

Jouw groepje.

•  Kies een monument en verdeel de rollen: voorzitter (tijd), schrijver, vragensteller/ presentator.
  
• Voorzitter geeft rollen en monument door aan docent.
• Wordt het een poster of journaal?

Jullie monument

• Welk monument hebben jullie gekozen?
• Leg uit waarom je voor dit monument gekozen hebt?
  
• Waarom is dit monument gemaakt?
  
• Wanneer en door wie is het gemaakt?
  
• Waarom staat het monument op die plek?
  
• Wat is de boodschap van de kunstenaar?
  
• Is er een speciale dag aan jouw monument gekoppeld? Zo ja, welke?
  
• Waarom is jouw gekozen monument vandaag de dag nog belangrijk?
  
• TL: 2 eigen vragen (informatie bedenken jullie zelf) 

Evaluatie

Bereid een korte pitch voor met jouw groepje met behulp van de vragen hiernaast.

Jullie pitch duurt maximaal 1 minuut. 

Pitch vragen

1. Wat weten jullie nu over de begrippen: democratie, herdenken en monumenten?

2. Wat ging goed in de samenwerking? Denk hierbij aan de rolverdeling.

3. Wat had beter gekund in de samenwerking?