Kinderrechten

• Aardrijkskunde
• Basisschool
• Groep 5,6

Introduction

Alle kinderen en jongeren hebben rechten. Deze staan beschreven in het Kinderrechtenverdrag van de Verenigde Naties. In deze les leren de kinderen waar zij recht op hebben en waarom het belangrijk is dat deze afspraken gemaakt zijn.

Kinderrechten

.

Dit weet ik al!

1. Maak groepjes van vier of vijf kinderen. Schrijf allemaal apart van elkaar op vier post-its iets waarvan jij vindt dat ieder kind daar recht op heeft. Bijvoorbeeld: Elk kind moet het recht hebben om veilig buiten te kunnen spelen.
2. Plak jullie post-its op een vel papier. Welke rechten hebben jullie opgeschreven?  Hadden jullie dezelfde rechten bedacht, of waren er veel verschillen? Zijn jullie het allemaal eens met de rechten?
3. Bespreek de uitkomsten klassikaal. 

Eigen leervragen

Wat zou jij willen weten over kinderrechten? Schrijf jouw vragen op en plak ze op de vragenmuur!

Wereldoriëntatie

Na deze les:

• weet ik welke kinderrechten er zijn en waarom deze kinderrechten zo belangrijk zijn voor alle kinderen over de hele wereld.

Dit ga je leren

Woordenschat

• Na deze les begrijp ik de belangrijke woorden die met kinderrechten te maken hebben.

Taal

• Na deze les kan ik in een pitch vertellen aan ouders aan welk kinderrecht volgens ons groepje meer aandacht moet worden besteed en waarom.

Een pitch is een korte presentatie waarin je anderen overhaalt om iets te gaan doen. 

Lesdoelen

Bespreek de lesdoelen met uw leerlingen.

_{Verdiepende tekst}

Lees de tekst hiernaast. Arceer de woorden die je nog niet goed begrijpt.

Wil je de tekst vergroten? Klik dan op de loep en vervolgens op de tekst.

_Woordenschat

kinderrechten

het verdrag

Een officiële afspraak tussen twee of meer landen.

Alle afspraken staan in het verdrag beschreven.

comité

Groep mensen die samen iets organiseren of doen.

Het kinderrechtencomité controleert of alle regels worden nageleefd.

naleven - leefde na - nageleefd

Je eraan houden.

Ik vind het belangrijk dat de regels op school worden nageleefd. 

het recht

Wat je mag doen of hebben.

In Nederland is het een recht dat je je mening mag geven.

Woordenschat

Bespreek de moeilijke woorden met uw leerlingen.

_Woordenschat

eten

het ontbijt

de lunch

het diner

Ga met behulp van de hulpkaart op zoek naar de betekenis van de woorden die jij hebt gearceerd. 

Weet je de betekenis nog niet? Zoek dan de betekenis van het woord op, op deze website. Schrijf de betekenis voor jezelf op. Horen er woorden bij elkaar? Maak dan een woordparaplu, -kast of -trap.

groot

klein

muis

olifant

Hulpkaart

woordparaplu

woordtrap

woordkast

Woordenschat

Bespreek de belangrijke woorden met uw leerlingen. De hulpkaart kan helpen om achter de betekenis van de woorden te komen. In hun logboek noteren de leerlingen de betekenis van de woorden die ze nog niet kenden.

..
.

Wat 

denk jij?

Welk kinderrecht werd in het filmpje geschonden?

Bekijk de video over Divali in Suriname op samsam.net/divali. 

1. Recht op privacy.
2. Recht op onderwijs.
3. Recht op een eigen godsdienst.
4. Recht op bescherming tegen kinderarbeid.

..
.

Over welk kinderrecht gaat het?

Simran viert Divali in Suriname. Divali is het lichtjesfeest van het goede en het kwade en hoort bij de godsdienst Hindoeïsme.

Bekijk de video over Divali in Suriname op samsam.net/divali. 

1. Recht op privacy.
2. Recht op onderwijs.
3. Recht op een eigen godsdienst.
4. Recht op bescherming tegen oorlog en geweld.

..
.

Over welk kinderrecht gaat het?

In het dorp van Dilu Tamang gaan zieke kinderen naar een traditionele genezer. Als ze echt ziek zijn, stuurt de genezer ze naar een ziekenhuis. 

Lees het hele verhaal van Dilu Tamang op samsam.net/ziek-in-nepal.

1. Recht op een gezond leven.
2. Recht op onderwijs.
3. Recht op een eigen mening.
4. Recht op bescherming tegen oorlog en geweld.

_{Verwerkingsopdracht}

Uitleg

Kies één van de kinderrechten waarvan jullie vinden dat echt iedereen op de wereld zich hieraan zou moeten houden. Bereid een pitch voor waarin je volwassenen oproept om meer aandacht te besteden aan dit kinderrecht. 

Tips voor een goede pitch!

Tip 1: Een goede voorbereiding is het halve werk. Zorg dat je weet wat jullie willen vertellen en probeer de tekst uit je hoofd te leren.

Tip 2: Zorg voor een pakkende binnenkomer, waarmee je de aandacht van het publiek trekt. Denk bijvoorbeeld aan iets wat speelt in de actualiteit of stel een vraag aan het publiek.

Tip 3: Sluit aan bij de doelgroep. Jullie pitch is gericht op volwassenen. 

Tip 4: Houd het kort maar krachtig. 

De opbouw

Zo kun je je pitch opbouwen:

1. Vertel wat het probleem is. Wat is er aan de hand? Gebruik bijvoorbeeld cijfers of een persoonlijk verhaal.
2. Vertel wat er volgens jullie moet gebeuren om dit probleem op te lossen. Wat moeten de volwassenen (gaan) doen?
   
3. Vat kort samen wat jullie besproken hebben.
   

Pitchen maar!

Wie mag pitchen? Draai aan het rad ...

Terugkoppeling lesdoelen

Wereldoriëntatie en taal

• Welke Kinderrechten zijn er en waarom zijn deze kinderrechten zo belangrijk voor alle kinderen over de hele wereld?
• Lukte het jou om in een pitch aan ouders te vertellen welk kinderrecht volgens jouw groepje meer aandacht moet krijgen en waarom?
  

Heb jij de lesdoelen behaald, vind je?

Lesdoelen

Bespreek de lesdoelen met uw leerlingen.

Wereldoriëntatie

• Welke Kinderrechten zijn er en waarom zijn deze kinderrechten zo belangrijk voor alle kinderen over de hele wereld?

Terugkoppeling lesdoelen

Woordenschat

• Begrijp je de belangrijke woorden die met kinderrechten te maken hebben?

Taal

• Lukte het jou om in een pitch aan ouders te vertellen welk kinderrecht volgens jouw groepje meer aandacht moet krijgen en waarom?

Heb jij de lesdoelen behaald, vind je?

Lesdoelen

Bespreek de lesdoelen met uw leerlingen.

Terugkoppeling eigen leervragen

• Op welke vragen hebben jullie deze les antwoord gekregen? 
• Welke vragen zijn nog onbeantwoord? 
• Hoe kun je ervoor zorgen dat je toch achter het antwoord op deze vragen komt?
  

              Tot de volgende keer!