klas 3 module spelling 2021

klas 3 module spelling (2)
1 / 41
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 41 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

klas 3 module spelling (2)

Slide 1 - Diapositive

starttaak
Het (gebeuren) wel eens dat er in een les niets is (gebeuren).
A
gebeurd gebeurt
B
gebeurt gebeurt
C
gebeurd gebeurd
D
gebeurt gebeurd

Slide 2 - Quiz

Wat gaan we doen?
Begin bij het eind
korte instructie SPIEKTRUC
0-meting maken
0-meting nakijken

Slide 3 - Diapositive

Begin bij het eind
Ik kan de SPIEKTRUC gebruiken
Ik weet hoe ik het weglatingsteken moet gebruiken
Ik weet hoe ik het meervoud van ZN moet schrijven
Ik weet hoe je samenstelling schrijft
Ik weet wanneer ik een koppelteken, trema of apostrof gebruik

Slide 4 - Diapositive

Even oefenen
  1. Ik heb de proefwerken nog niet (corrigeren).
  2. De veehouder (melden, vt) een toenemend tekort aan melk.
  3. De opnieuw (bekleden) bank  (worden,tt) morgen (afleveren).

Slide 5 - Diapositive

Aan het werk
Waar sta jij nu?
Maak de 0-meting
15 minuten
0-meting bespreken
antwoorden bespreken

Slide 6 - Diapositive

Les 2: zoek de fout!

Slide 7 - Diapositive

boeken Margje Woodrow
  • via online bibliotheek
  • gratis lezen
  • Luisterboeken: Verwoest, Fake Trip en Buitenspel
  • e-books: Verwoest en Snitch

Slide 8 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  • nakijken 0-meting (doel: waar sta je?)
  • dagdoel: ik kan de SPIEKTRUC toepassen
  • we beginnen samen (opdracht 1)
  • kiezen:
  • 1. werk alleen/tweetallen en maak opdracht 1
  • 2. verlengde instructie
  • afzwaaier

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Hoe ging de 0-meting? Waar sta je?
😒🙁😐🙂😃

Slide 13 - Sondage

SPIEKTRUC
we doen een aantal zinnen samen
maak daarna een keuze:
1. werk alleen/ tweetallen
2. verlengde instructie
antwoorden bespreken

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

afzwaaier
https://quizizz.com/join?gc=61302044
doel: kun je de SPIEKTRUC toepassen?

Slide 16 - Diapositive

Les 3:starttaak (chatfunctie)
Yasmin (beloven, tt) dat ze er geen aandacht aan (besteden,tt).
De vissersboot (uitbranden, tt) helemaal uit.
(Vinden, tt) je klasgenoot dat wel goed?
(Worden,tt)je vandaag opgehaald?

Slide 17 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  • www.beterspellen.nl/app --> test van vandaag
  • dagdoel: ik beheers de SPIEKTRUC
  •  maken opdracht 2
  • laat je scores weten
  • opdracht (groepje)  in break-outrooms --> snoepje
  • quizizz (alleen)

Slide 18 - Diapositive

www.ikschrijfbeter.nl
links staan in je werkboekje
tijd: 10 minuten
scores: doorgeven in chat

Slide 19 - Diapositive

break-outrooms
  • maak de opdracht met elkaar
  • ik kom in iedere kamer langs
  • antwoord + uitleg
  • daarna: quizizz maken

 

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

quizizz
https://quizizz.com/join?gc=06066844


Slide 22 - Diapositive

les 4: starttaak
we beginnen met de test van vandaag in www.beterspellen.nl

Slide 23 - Diapositive

wat gaan we doen?
  • dagdoel 2: weglatingsteken
  • dagdoel 3: meervoud ZN
  • korte instructie
  • maken opdracht 3 t/m 9
  • inleveren via e-mail

Slide 24 - Diapositive

dagdoel 2: weglatingsteken
Een weglatingsteken gebruik je als je een deel van een woord weglaat.

Maandagavond en dinsdagavond vieren we feest.
Maandag- en dinsdagavond vieren we feest.

Gebruik geen weglatingsteken als je een heel woord weglaat.
Er wonen hier oude mensen en jonge mensen.
Er wonen hier oude en jonge mensen.

Slide 25 - Diapositive

dagdoel 3: meervoud ZN
  • bekijk het instructiefilmpje!
  • maak opdracht 3 t/m 9
  • lever in via l.vos@bonifatius.nl
  • blijf in Teams
  • als ik de opdrachten binnen heb, mag je Teams verlaten

Slide 26 - Diapositive

starttaak les 5 en 6
We maken weer de test van vandaag!

Slide 27 - Diapositive

Wat gaan we vandaag doen?
  • vorige dagdoel checken:
  • 1. ik weet hoe ik het weglatingsteken moet gebruiken
  • 2. ik weet hoe ik het meervoud van het ZN moet schrijven
  • nieuw dagdoel: ik weet wanneer ik wel/ geen hoofdletter moet gebruiken
  • maken opdracht 11 en 12
  • afzwaaier


Slide 28 - Diapositive

De voorkant en achterkant zijn beschadigd.
A
De -kant en achterkant zijn beschadigd.
B
De voor- en achterkant zijn beschadigd.
C
De voorkant en -kant zijn beschadigd.
D
De voorkant en achter- zijn beschadigd.

Slide 29 - Quiz

Ik eet zowel oude kaas als jonge kaas.
A
Ik eet zowel - kaas als jonge kaas.
B
Ik eet zowel oude kaas als - kaas.
C
Ik eet zowel oude als jonge kaas.

Slide 30 - Quiz

Zijn er nog opmerkingen of aanmerkingen?
A
Zijn er nog -merkingen of aanmerkingen?
B
Zijn er nog opmerkingen of -merkingen?
C
Zijn er nog op- of aanmerkingen?

Slide 31 - Quiz

welke meervouden zijn goed geschreven?
A
kopiën, dreumesen, technicussen
B
pyjama's, knieën, schade's, lelies
C
musea, fobieën, abonnees, volkeren

Slide 32 - Quiz

nieuw dagdoel: wel/geen hoofdletter?
lees de theorie op blz. 10. zelfstandig door
straks check ik of je het hebt begrepen
timer
1:30

Slide 33 - Diapositive

Alle merknamen krijgen een hoofdletter?
A
waar
B
niet waar

Slide 34 - Quiz

Namen van afkortingen schrijf je altijd met een kleine letter.
A
waar
B
niet waar

Slide 35 - Quiz

Feestdagen schrijf je met een hoofdletter
A
waar
B
niet waar

Slide 36 - Quiz

Als je zin met een getal begint,krijg je geen hoofdletter.
A
waar
B
niet waar

Slide 37 - Quiz

Windstreken en maanden schrijf je met een hoofdletter.
A
waar
B
niet waar

Slide 38 - Quiz

opdracht 11 ( schrijf het tekstje over en gebruik waar nodig een hoofdletter)

Slide 39 - Question ouverte

aan het werk
  • maak opdracht 12
  •  https://leestrainer.nl/Spelling/regel/hoofdletter/bb/oefening.htm
  • https://www.cambiumned.nl/oefeningen/oefening-2-hoofdletters/
  • wat is je score?

Slide 40 - Diapositive

afzwaaier: Quizizz
checken: hebben we ons dagdoel behaald?

Slide 41 - Diapositive