Les 1: Waarom is tijd verdelen belangrijk?

Les 1: Waarom is tijd verdelen belangrijk?
De stopwatch zorgt ervoor dat alles op de juiste tijd gebeurt.
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Les 1: Waarom is tijd verdelen belangrijk?
De stopwatch zorgt ervoor dat alles op de juiste tijd gebeurt.

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1. Opening
In een dag zitten 24 uur. Naast slapen en naar school gaan, heb je ook tijd nodig voor leuke activiteiten. Hoe plan jij je dag in?

Stap 1: Pak een vel papier en maak een grote cirkel, zoals op de afbeelding rechts.

Stap 2: Geef aan hoe jij op een dag de tijd verdeelt.
Voorbeeld

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inhoudsopgave:
1: Opening
2: Theorie
3: Aan de slag
4: Afsluiting
In de opening maak je kennis met het onderwerp van de les.
In de theorie krijg je uitleg over het onderwerp en een kleine opdracht.
Je gaat nu zelf aan de slag.
In de afsluiting kijk je terug op de les en geven we je nog een paar handige tips.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2. Theorie
Je krijgt nu uitleg over dit onderwerp:





Tijd verdelen
  • Uitleg 
  • Vragen 
Je leert waarom tijd verdelen belangrijk is.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Je moet vaak veel verschillende dingen doen op een dag. Wanneer je de tijd goed indeelt, heb je overzicht en houd je tijd over voor leuke dingen. Door het goed indelen van tijd heb je minder stress en ben je meer ontspannen.
Uitleg: Tijd verdelen
Door het goed indelen van tijd houd je overzicht.
Je houdt tijd over voor leuke dingen.
Je vergeet geen dingen, zoals huiswerk maken.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dit doe ik het liefst als ik 
tijd over heb.
Vraag 1

Slide 6 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Dit doe ik het minst 
graag met mijn tijd.
Vraag 2

Slide 7 - Carte mentale

Leerlingen kunnen bijvoorbeeld aangeven: huiswerk maken of de hond uitlaten. 

Ga met leerlingen het gesprek aan of ze snappen dat ze hier tijd aan moeten besteden.
3. Aan de slag
Stap 1: Kies twee zaken uit die jij al kan bij het verdelen van tijd en twee dingen die jij nog wilt leren.
Stap 2: Bespreek deze punten met een klasgenoot. Geef elkaar een tip voor de onderdelen die de ander nog wil leren.
Dit kan ik al.
Dit wil ik nog leren.
Ik kom op tijd op school.
Inschatten hoeveel tijd ik nodig heb voor een taak.
Ik let op de tijd bij het 
maken van huiswerk.
Ik kom op tijd bij afspraken.
Ik lever opdrachten en werkstukken op tijd in.
Ik begin op tijd met dingen.

Slide 8 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

4. Afsluiting
Dit kan ik:

  • Ik weet waarom tijd verdelen belangrijk is.
  • Ik kan aangeven wat ik al kan en wat ik nog wil leren bij het verdelen van tijd.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Handige tips
Door het goed indelen van tijd houd je overzicht.
Je houdt tijd over voor leuke dingen.
Je vergeet geen dingen, zoals huiswerk maken

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions