4v Unité 3 - semaine 1 1er + 2ème cours (introduction de ch. 5 + vraagzinnen)

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Programme du cours de mardi 9/2

Sujet: 

1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Vitaa & Slimane: XY

Programme du cours de mardi 9/2

Sujet: 

1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Bienvenue au cours de vendredi 20 janvier

Programme du cours de mardi 9/2

Sujet: 

1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Unité 3

L'enseignement

et

La vie scolaire

Quels sont les objectifs principaux d'unité 3?

Ga naar de planner in Its Learning - unité 3 en zoek  op wat je aan het eind van deze unité moet kunnen

Quels sont les devoirs intermédiaires que tu devras remettre?

Ga naar de planner in Its Learning - unité 3 en zoek op welke tussenproducten je moet inleveren voor je portfolio

Comment est-ce que l'unité sera conclue?

Ga naar de planner in Its Learning - unité 3 en zoek op hoe de module zal worden afgerond.

Programme du cours de mardi 9/2

Sujet: 

1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Objectifs semaine 1 (leerdoelen week 1)

Inhoud module 3

• weet je wat de belangrijkste leerdoelen zijn van Unité 3 (module 3)
  
• weet je welke tussenproducten je in je portfolio moet opnemen
  
• weet je hoe Unité 3 wordt afgerond
  

Inhoud

• Kan een gesproken tekst begrijpen over school in Frankrijk. (Écouter A)
  
• Kan een geschreven tekst begrijpen over school in Frankrijk. (Lire A)
  

Grammatica: 

• Kan een vraag stellen zonder vraagwoord (Grammaire A - herhaling)
• Kan les pronom interrogatifs op de juiste manier toepassen en uitleggen wanneer je welke gebruikt. (Grammaire A)
  

Programme du cours de mardi 9/2

Sujet: 

1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Faire:

• Grandes Lignes 4vwo chapitre 5:
  

   - Écouter A exercices 1, 2, 4
   - Lire A exercices 5, 7, 8
   - Grammaire A  exercices 9, 10

Apprendre:

• Grandes Lignes 4vwo – naslag – leerstof chapitre 5:
  

   - §8 Vocabulaire Écouter A & Lire A (kan ook via Quizlet)

   - §2 Grammaire A (les pronoms interrogatifs)

Réviser (herhaal stof uit de onderbouw)

• Grandes Lignes 4vwo – naslag – leerstof chapitre 5:
  

   - §1 Grammaire A: herhaal vraagzinnen zonder vraagwoord

   - §17 Phrases-clés et vocabulaire thématique A: school en opleiding

Weektaak week 1

Wat weet je nog over vraagzinnen in het Frans?

Unité 2    Typiquement français

Les pronoms interrogatifs - la traduction de 'Wat?'

3 situaties: 

• Wat is .... / Wat zijn .... + zelfstandig naamwoord?

      - Wat zijn je lievelingsvakken?

•  'Wat' = onderwerp van de zin 

      - Wat is er tijdens de les gebeurd? 

• 'Wat' = lijdend voorwerp
  

      - Wat heb je gedaan om je voor te bereiden op het examen?

Sources: 

• GL chapitre 5 Grammaire A exercice 9 - vidéo / schriftelijke uitleg
• §2 Grammaire A: les pronoms interrogatifs 
• planner Its Learning - week 1 - sources: link naar uitleg youtube
• planner Its Learning - week 1 - sources: Grammaire - les questions

Traduis en français: Wat zijn je lievelingsvakken?

de lievelingsvakken = les matières préférées

Traduis en français: Wat is er tijdens de les gebeurd? 

tijdens = pendant / de les = le cours / gebeuren = se passer

Traduis en français: 

Wat heb je gedaan om je voor te bereiden op het examen?

doen = faire / zich voorbereiden op = se préparer à / het examen = l'examen

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1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Overzicht vraagwoorden wie? en wat?

Programme du cours de mardi 9/2

Sujet: 

1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Faire:

• Grandes Lignes 4vwo chapitre 5:
  

   - Écouter A exercices 1, 2, 4
   - Lire A exercices 5, 7, 8
   - Grammaire A  exercices 9, 10

Apprendre:

• Grandes Lignes 4vwo – naslag – leerstof chapitre 5:
  

   - §8 Vocabulaire Écouter A & Lire A (kan ook via Quizlet)

   - §2 Grammaire A (les pronoms interrogatifs)

Réviser (herhaal stof uit de onderbouw)

• Grandes Lignes 4vwo – naslag – leerstof chapitre 5:
  

   - §1 Grammaire A: herhaal vraagzinnen zonder vraagwoord

   - §17 Phrases-clés et vocabulaire thématique A: school en opleiding

Weektaak week 1

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Sujet: 

1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Merci de votre attention et bon week-end