Hoofdstuk 5.2

Welkom bij Economie
  • hang je jas op en leg je telefoon in de koffer
  • ga rustig zitten
  • leg je boek en pen op tafel
  • als de timer gaat is iedereen stil

Vraag van de dag: Wat is een open economie? In welk land komt                                         dit voor?
timer
5:00
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom bij Economie
  • hang je jas op en leg je telefoon in de koffer
  • ga rustig zitten
  • leg je boek en pen op tafel
  • als de timer gaat is iedereen stil

Vraag van de dag: Wat is een open economie? In welk land komt                                         dit voor?
timer
5:00

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we vandaag doen?
* Journaal kijken en vraag over het Journaal                         10 min
* Uitleg Hoofdstuk 5.2:  Bescherming in Europa                 10 min  
         Lesdoel: aan het eind van de les kun je vertellen: 
                   - hoe de overheid onze economie kan beschermen
* Opdrachten maken                                                                           15 min
* en samen ronden we de les af                                                      5 min

Slide 2 - Diapositive

Journaal kijken

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Lien

Herhalen
Export            Als een bedrijf in Nederland een product verkoopt aan het            (uitvoer)        buitenland.
                                     - Dat levert geld op
                                     - Dat levert werkgelegenheid op
Import            Als we in Nederland producten uit het buitenland kopen
(invoer)                   1) groeit niet in ons klimaat     2) buitenland goedkoper
                                   3) consument wil meer keuze    4) grondstof is niet in NL
Wederuitvoer    Importeren uit buitenland --> bewerken --> doorverkoop                                                                                                                                        buitenland

Slide 5 - Diapositive

Herhalen
Nationaal inkomen:    alle inkomens van de inwoners van een                                                  land bij elkaar opgeteld   

Exportwaarde 
          
Dat wat we verdienen aan exporteren:
                            uitgevoerde hoeveelheid x prijs per stuk
Importwaarde
Het totaal dat we betaald hebben aan producten importeren
                           ingevoerde hoeveelheid x prijs per stuk


Slide 6 - Diapositive

Herhalen
Exportquote
exportwaarde : nationaal inkomen x 100%
Importquote
exportwaarde : nationaal inkomen x 100%
Open economie: veel handel met buitenland.             Bijv. NL
Gesloten economie: weinig handel met buitenland. Bijv. N Korea

Slide 7 - Diapositive

Herhalen
Hebben we evenveel gekocht als verkocht: dan is de handel in balans.     De betalingsbalans is in evenwicht.

Hebben we meer geëxporteerd (uitgevoerd): Handelsoverschot

Hebben we meer geïmporteerd (ingevoerd): Handelstekort

Slide 8 - Diapositive

Herhalen
Vreemde valuta: 
Geld uit andere landen: Dollar, Pond, Chinese Yuan, Japanse Yen

Wisselkoers:
Hoeveel is de Euro waard ten opzichte van vreemde valuta
Stijgt de koers van Dollar, dan worden Amerikaanse producten duurder en gaan we die minder kopen

Slide 9 - Diapositive

Uitleg
Internationale arbeidsverdeling
Landen maken producten die zij het best en goedkoopst kunnen maken. En daarna gaan exporteren.

Slide 10 - Diapositive

Uitleg
Maatregelen om onze economie (productie en werkgelegenheid) te beschermen: Dit noemen we  Protectiemaatregelen, Protectionisme of  handelsbelemmering
1. Invoerrechten: belasting op importproducten
2. Contingentering (importquota): beperkt producten invoeren
3. Invoerverbod: bepaalde goederen NIET invoeren
4. Exportsubsidie: subsidie voor exporterende bedrijven

Slide 11 - Diapositive

Uitleg
Tegenovergestelde van protectionisme is: Vrijhandel

Zonder handelsbelemmeringen met elkaar handelen

WTO: World Trade Organization
Organisatie met als doel om tussen 196 landen ter wereld vrij maar ook eerlijk te kunnen handelen

Slide 12 - Diapositive

Opdrachten maken
Basis: (blz. 142 - 145)                                Kader: (blz. 142 - 145)
1, 2, 6, 7, 8 en 10                                           1, 2, 4, 5, 8 en 9


                                                                         
Heb je dit af, maak dan:
Blz. 158: opdr 3                                             Blz. 158 opdr. 4 

Slide 13 - Diapositive

Afronden van de les
Wat heb ik vandaag geleerd:
Wat is internationale arbeidsverdeling?

Noem 3 protectiemaatregelen?


Slide 14 - Diapositive

Wat spreken we af
  • Je mobiel is bij de leraar
  • Je jas is aan de kapstok
  • Je boek en pen heb je op tafel
  • Tijdens de instructie is het stil
  • Tijdens opdracht maken mag je rustig overleggen
  • 1x waarschuwen: naam op bord, 2x waarschuwen streep erbij, 3x waarschuwen is rode kaart

Slide 15 - Diapositive