La Tour Eiffel: Histoire et Signification

La Tour Eiffel: Histoire et Signification

Objectif de la leçon

À la fin de la leçon, vous serez en mesure de raconter l'histoire de la Tour Eiffel et de comprendre sa signification pour le peuple français.

Le professeur doit expliquer l'objectif de la leçon et énoncer les attentes.

Que savez-vous déjà de la Tour Eiffel?

La construction

La Tour Eiffel a été construite en 1889 pour l'Exposition universelle. Elle mesure 324 mètres de haut et a été conçue par Gustave Eiffel.

Le professeur peut faire une présentation PowerPoint pour montrer une image de la Tour Eiffel en cours de construction.

Le symbolisme

La Tour Eiffel est devenue un symbole de Paris et de la France. Elle représente l'ingéniosité, l'innovation et la modernité.

Le professeur doit demander aux élèves ce que la Tour Eiffel représente pour eux.

Les faits intéressants

La Tour Eiffel attire plus de 7 millions de visiteurs chaque année. Elle a été peinte en plusieurs couleurs avant de devenir marron-rouge en 1968.

Le professeur peut poser des questions relatives aux faits intéressants pour vérifier la compréhension des élèves.

Les critiques initiales

Beaucoup de gens étaient contre la construction de la Tour Eiffel au début. Certains l'ont même qualifiée de monstruosité.

Le professeur peut demander aux élèves de discuter des raisons pour lesquelles les gens étaient contre la construction de la tour.

Les événements historiques

La Tour Eiffel a été utilisée comme tour de radio pendant la Première Guerre mondiale et a servi de plateforme d'observation pendant la Seconde Guerre mondiale.

Le professeur peut montrer des images de la Tour Eiffel pendant ces événements historiques.

Les films célèbres

La Tour Eiffel est apparue dans de nombreux films célèbres, notamment 'Le Fabuleux Destin d'Amélie Poulain' et 'Mission: Impossible'.

Le professeur peut demander aux élèves de citer d'autres films dans lesquels la Tour Eiffel est apparue.

Le tourisme

La Tour Eiffel est l'une des attractions touristiques les plus populaires au monde. Elle offre une vue imprenable sur Paris.

Le professeur peut demander aux élèves de décrire leur expérience de visite à la Tour Eiffel.

Écrivez 3 choses que vous avez apprises lors de cette leçon.

Les élèves écrivent trois choses qu'ils ont apprises au cours de cette leçon. Cela leur permet de signaler leur propre rendement d'apprentissage de cette leçon.

Écrivez 2 choses sur lesquelles vous souhaitez en savoir plus.

Les élèves écrivent deux choses sur lesquelles ils aimeraient en savoir plus. Cela non seulement augmente leur engagement, mais leur donne également plus de responsabilité.

Posez 1 question sur quelque chose que vous n'avez pas bien compris.

Les élèves indiquent (sous forme de question) la partie de la matière qui leur pose encore des difficultés. Pour l'enseignant, cela offre non seulement un aperçu du niveau de compréhension/maîtrise des élèves de la matière, mais aussi un bon point de départ pour la prochaine leçon.