P3 Les 1 Motivatie

Periode 2
Alle opdrachten staan in Teams.
Controleren kan op 13-20-27 februari.
Geef een seintje als je klaar bent.

1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
LOBMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Periode 2
Alle opdrachten staan in Teams.
Controleren kan op 13-20-27 februari.
Geef een seintje als je klaar bent.

Slide 1 - Diapositive

Periode 3

Slide 2 - Diapositive

Motivatie
Motivatie 
"Begin met het einde in gedachten"
- Stephen Covey - 

Slide 3 - Diapositive

Aan het eind van deze les: 
  • weet je wat motivatie is;
  • ken je twee soorten motivatie;
  • heb je tips verzameld over hoe jij jezelf kunt motiveren;
  • heb je een motivatiefilmpje gezocht.

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

Noem iets wat je
supergraag wilt bereiken
(nu of later)

Slide 6 - Carte mentale

Wat is motivatie
volgens jou?

Slide 7 - Carte mentale

Motivatie hebben is de basis om aan de slag te gaan met een doel, of het nu voor school is of voor andere dingen...

Slide 8 - Diapositive

Soorten motivatie
Er zijn twee soorten motivatie:
motivatie van binnenuit en van buitenaf.


Slide 9 - Diapositive

Motivatie van binnenuit

Dit noemen we ook wel intrinsieke motivatie. 

Bij deze soort motivatie doe je iets omdat je vindt dat het zinvol, nuttig of belangrijk is. Of gewoon omdat je het leuk vindt!
 

Slide 10 - Diapositive

Motivatie van buitenaf
Dit noemen we ook wel extrinsieke motivatie.

Bij deze motivatie doe je iets
- omdat het van iemand anders moet,
- omdat je een beloning krijgt of
- om een straf te voorkomen.

Slide 11 - Diapositive

Intrinsieke motivatie:

Komt uit jezelf

Je wilt het zelf, bijvoorbeeld omdat je het heel leuk vindt!
Extrinsieke motivatie:

Komt door mensen om je heen.
Dingen van buiten jezelf motiveren je iets te doen!

Slide 12 - Diapositive

De leertrap:
Sommige opdrachten zijn moeilijk, andere opdrachten vind je gemakkelijk. 
Hiernaast zie je verschillende stappen/gedachtes die je kunt hebben bij het maken van een opdracht.

Slide 13 - Diapositive

Motiveren kun je leren
Soms heb je gewoon geen zin. Of je vindt wat je
moet doen superstom. Maar soms moet je het
toch écht doen! 
Wat doe je dan?
 Het is dan handig als je jezelf kunt motiveren. 
Dat betekent dat je zin maakt en het tóch gaat doen.

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Welke invloed had het publiek op het meisje dat als eerste de ballen moest gooien?

Slide 16 - Carte mentale

Welke invloed hadden ze op de ervaren basketbalspeler?

Slide 17 - Carte mentale

Wie/Wat kan jou gemotiveerd houden voor school?

Slide 18 - Carte mentale

Opdrachten
Maak de opdrachten op blz. 46 en 47.

Slide 19 - Diapositive