Modulair les 1

Modulair les 1
1 / 32
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBOStudiejaar 1,2

Cette leçon contient 32 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Modulair les 1

Slide 1 - Diapositive

Agenda periode 3 - NL
5 t/m 9 feb
12 t/m 16 feb
19 t/m 23 feb
26 t/m 29 feb
4 t/m 8 maa
11 t/m 15 maa
18 t/m 22 maa
25 t/m 29 maa
1 t/m 5 apr
8 t/m 12 apr
15 t/m 19 apr
Pk Illyes, Eva & Koen - Uitleg Leesclub
Sterre, Romy, Oumayya - Uitleg Functioneringsgesprek
Voorjaarsvakantie
Nina, Esmay (& Reda) - Moeilijke Woorden 4A & 4B
Reda, Noa - Verslag doelgroep + bronnen
Recenseren van cultuurstuk (Bijvoorbeeld een boek
Modules afronden
Modules afronden
Modules afronden
Modules afronden
Verdiepingsweek





Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Antwoord: Lees wat je leuk vindt!

Slide 4 - Diapositive

Welke stelling past het meeste bij jou?
Ik ben geen lezer, maar wil dat ook helemaal niet zijn.
Ik ben geen lezer, maar zou dat wel graag meer willen doen.
Ik ben een lezer, maar vind het moeilijk om dat bij te houden.
Ik ben een lezer en lees genoeg.
Ik ben een lezer, maar ik lees eigenlijk te veel. Ik zou echt meer moeten Netflixen.
Ik ben geen lezer, maar trap echt niet in dit trucje, Roger. Ik heb helemaal geen zin om als huiswerk te moeten lezen.

Slide 5 - Sondage

Aanraders voor zorgmedewerkers of Maatschappelijke Zorgers
Hendrik Groen: Dementie
Hendrik Jan Bernlef - Hersenschimmen - Dementie
Hanneke Joosten: Psychiatrie
Karin Weidekamp: Leven met n.a.h. 
Esther Verhoef: Kraamzorg
Heleen van Royen: Postnatale depressie 
Hugo Borst: Ouders met dementie en klachten
Marc de Hond: Leven met een dwarslaesie 
Caroline van den Kommer of Marlies Kieft: Downsyndroom
Teun Toebes: Verpleegthuis (gesloten afdeling (PG))
Maria Moster: Echte mannen lusten geen kaas - Loverboys
Jacques Vriens - Achtste groepers huilen niet - kinderen met kanker
Jan Pieter Overduin - God is in de war, hij denkt dat hij Pieter is - Manisch depressief
Carol Dweck: Mindset

Slide 6 - Diapositive

Your brain is a muscle, welcome to the gym.

Slide 7 - Diapositive

Fixed of growth mindset
Ben je het zeer oneens, oneens, eens of zeer eens met de volgende stellingen?

Er is geen goed of fout.

Slide 8 - Diapositive

Aan je intelligentie kan je weinig veranderen
A
zeer mee oneens
B
oneens
C
eens
D
Zeer eens

Slide 9 - Quiz

Met hard werken of studeren kan je veel bereiken, maar je wordt niet echt slimmer.
A
zeer mee oneens
B
oneens
C
eens
D
Zeer eens

Slide 10 - Quiz

je bent een bepaald type persoon waar je weinig aan kunt veranderen
A
zeer mee oneens
B
oneens
C
eens
D
Zeer eens

Slide 11 - Quiz

Mindset 
+ leerdoelen
  • Check in
  • Mindset
  • Leerdoelen 
  • Peppels


Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Lesprogramma
  • zelfstandig starten
  • class dojo: mindset
  • evaluatie. H. 6 (toets)
  • start H. 7 
  • lesdoel
  • instructie par. 7.1
  • aan de slag
  • evaluatie

Slide 14 - Diapositive

Sleepvraag
Sleep de juiste woorden op de juiste plek.

Slide 15 - Diapositive

Er zijn leerlingen met een vaste ofwel .......................... mindset en leerlingen met een groei ofwel ........................... mindset. 

Leerlingen met een fixed mindset zien .................................... als .................................. dat ze dom zijn.  

Leerlingen met een growth mindset zien ................................... als een ................................. van leren.

Leerlingen met een fixed mindset geloven dat hun ..................................... onveranderbaar is.  

Leerlingen met een growth mindset geloven dat ze............................................ slimmer kunnen worden.

Wanneer leerlingen een fixed mindset .................................., dan hebben zij de neiging om ................................... of........................... de schuld hiervan te geven.

Leerlingen met een ............................. mindset geloven dat ...................................... helpt om ergens beter in te worden.


fixed
fouten maken
bewijs
intelligentie
door hard te werken
iemand
fouten
fouten
iets
growth
onderdeel
growth
hard werken

Slide 16 - Question de remorquage

Growth of fixed mindset?
Lees de stellingen en bepaal of deze om een growth of een fixed mindset gaat. 

Slide 17 - Diapositive

"Ik ben niet slim genoeg om die vraag te beantwoorden."
A
fixed mindset
B
growth mindset

Slide 18 - Quiz

"Deze stof is pittig; ik zal hard moeten werken om bij te blijven."
A
fixed mindset
B
growth mindset

Slide 19 - Quiz

"Ik had die vraag fout; wat ben ik dom."
A
fixed mindset
B
growth mindset

Slide 20 - Quiz

"Ik heb de toets niet gehaald; ik ga om hulp vragen en hard mijn best doen."
A
fixed mindset
B
growth mindset

Slide 21 - Quiz

"Wat is dit lastig; ik ga mijn klasgenoten afleiden omdat ik dit niet snap."
A
fixed mindset
B
growth mindset

Slide 22 - Quiz

"Deze stof is pittig; ik ga hard werken om het te snappen."
A
fixed mindset
B
growth mindset

Slide 23 - Quiz


Wat voor mindset heb jij op school?

Slide 24 - Question ouverte

sport/bijbaan/hobby
Maak de zin af. Ik heb een fixed/growth mindset, omdat....

Slide 25 - Question ouverte

Ik ben geen lezer.
A
Fixed mindset
B
Growth mindset

Slide 26 - Quiz

Ik ben nog geen lezer, maar wil dat wel worden.
A
Fixed mindset
B
Growth mindset

Slide 27 - Quiz

Slide 28 - Diapositive

Komende periode
Elke week lezen we na een reguliere les voor 20-30 minuten tijdens de les uit een boek dat jullie nu gaan kiezen en bestellen of lenen uit de bieb. 

Volgende week hebben jullie die in de les bij je. Jullie mogen het boek hier achterlaten, zodat je het niet telkens hoeft mee te slepen. 

Geen boek bij je? Geen zorgen, ik heb er genoeg. 

Slide 29 - Diapositive

Eisen:
Fictie & nonfictie mag allebei.
Alleen Nederlands en minstens 10 pagina's zodat je er een half uur in ieder geval mee aan de slag kan. 
Verder geen eisen.


Let op: Als je dit boek uitleest, ben je nog niet uitgelezen. 

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Lien

Opdracht: Zoek een boek uit dat jij graag wilt lezen in de les.

Slide 32 - Question ouverte