5.2 De Ondergang van de Azteken en Inca’s a4

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 6

Programma:

1. (Dagstart 5 min.)
   
2. Check-in (5 min.)
   
3. Uitleg 5.2 De Ondergang van de Azteken en Inca’s (10 min.)
   
4. Zelfstandig werken (25 min.)
   
5. Check-out (5 min.)

5.2 De Ondergang van de Azteken en Inca’s

Atheneum 4

Leerdoelen deze les:

4. Je kent de economische, politieke en religieuze motieven voor ontdekkingsreizen en kolonisatie.

5. Je weet hoe in de zestiende eeuw de kolonisatie van Zuid- en Midden-Amerika verliep.

6. Je kunt beschrijven hoe in Spaans- Amerika de samenleving was ingericht.

7. Je kunt de gevolgen van de ontdekkingsreizen voor de inheemse bevolking van Amerika, voor de Europeanen en voor de wereldhandel beschrijven.

Tenochtitlan: Azteekse hoofdstad (200.000 inwoners in 1519) --> welke soort samenleving?

Conquistadores:

• Azteken: Hernán Cortés 1519
• Inca’s: Francisco Pizarro 1530

Maya’s: <1000 ? - 1546 stadsstaten 

Inheemse volkeren makkelijk verslagen. Ze:

1. hadden eenvoudige wapens
   
2. waren doodsbang voor paarden
   
3. vochten tegen onderdrukte volken die de Spanjaarden hielpen
   
4. waren niet bestand tegen Europese ziekten
   

Machu Picchu: Laatste stad van de Inca's --> Hele Inca-rijk met slechts 200 soldaten veroverd door Pizarro

Conquistadores:

• Azteken: Hernán Cortés 1519
• Inca’s: Francisco Pizarro 1530

Maya’s: <1000 ? - 1546 stadsstaten 

Inheemse volkeren makkelijk verslagen. Ze:

1. hadden eenvoudige wapens
   
2. waren doodsbang voor paarden
   
3. vochten tegen onderdrukte volken die de Spanjaarden hielpen
   
4. waren niet bestand tegen Europese ziekten
   

Ondergang van Azteken en Inca's

Conquistadores:

• Azteken: Hernán Cortés 1519
• Inca’s: Francisco Pizarro 1530

Maya’s: <1000 ? - 1546 stadsstaten 

Inheemse volkeren makkelijk verslagen. Ze:

1. hadden eenvoudige wapens
   
2. waren doodsbang voor paarden
   
3. vochten tegen onderdrukte volken die de Spanjaarden hielpen
   
4. waren niet bestand tegen Europese ziekten
   

Encomienda

Encomienda: Systeem in Spaans Amerika waarbij lokale Indianen verplicht werkten op plantages en in mijnen.

--> Indianen stierven massaal

-->  Inzet Afrikaanse slaven.

Casta's: indeling van de samenleving op afkomst:

1. Europeanen
2. Gemengd bloed
3. Indianen 
4. Slaven

Portugese expansie in het Westen

• Van de kusten van Afrika haalden de Portugezen goud, ivoor en zwarte slaven.
• M.b.v. Afrikaanse en indiaanse slaven verbouwden ze o.a. in Brazilië suikerriet op grote plantages

De driehoekshandel

Vestigingskolonialisme

De Spanjaarden gingen heersen over steeds grotere gebieden in Midden- en Zuid-Amerika. Er kwam een migratie op gang van honderdduizenden Spaanse mannen die kinderen kregen bij indiaanse vrouwen. Zo ontstond een etnisch gemengde bevolking.

Zo begon het Europees kolonialisme in Amerika. Spanje en Portugal werden moederlanden die heersten over koloniën om eraan te verdienen.

4. Zelfstandig werken (25 min.)

TV5.2

Opdracht 1 t/m 7/

Tijdvakken en Vaardighedendossier

Check de leerdoelen:

4. Je kent de economische, politieke en religieuze motieven voor ontdekkingsreizen en kolonisatie.

5. Je weet hoe in de zestiende eeuw de kolonisatie van Zuid- en Midden-Amerika verliep.

6. Je kunt beschrijven hoe in Spaans- Amerika de samenleving was ingericht.

7. Je kunt de gevolgen van de ontdekkingsreizen voor de inheemse bevolking van Amerika, voor de Europeanen en voor de wereldhandel beschrijven.

Fijne dag!