V6 - Examen 2015 tv1

Bonjour!
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Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Bonjour!

Slide 1 - Diapositive

CE klassikaal oefenen - Tak
Vwo 6 - 2015 - Tv 1

Slide 2 - Diapositive

Texte 1 (op het scherm)
Le Bib : un symbole solide

Samen de tekst / alinea lezen, moeilijke woorden vertalen en daarna vragen beantwoorden

Slide 3 - Diapositive

Bibendum, het Michelin-mannetje, is in de loop van de tijd meerdere keren van uiterlijk veranderd.
1. Geef drie voorbeelden van die uiterlijke veranderingen

Slide 4 - Question ouverte

Texte 2 (op het scherm)
La musique pour changer le monde

Samen de tekst / alinea lezen, moeilijke woorden vertalen en daarna vragen beantwoorden

Slide 5 - Diapositive

2. Qu’est-ce qu’on lit sur Gustavo Dudamel au premier alinéa ?
A
Il est un maestro qui n’a aucun sens de l’humour
B
Il ne répond pas à l’image typique d’un chef d’orchestre
C
Il préfère les danses comme le mambo aux spectacles classiques.
D
Il s’est toujours soucié du sort des enfants pauvres.

Slide 6 - Quiz

3. Geef van elk van de onderstaande beweringen aan of deze wel
overeenkomt met de tweede en de derde alinea.
A
Les jeunes qui font partie d’El Sistema sont originaires de toutes les couches sociales du Vénézuela.
B
Les résultats du projet d’éducation musicale d’El Sistema sont impressionnants.
C
Gustavo Dudamel va faire une tournée à l’étranger dans un proche avenir.

Slide 7 - Quiz

Texte 3 (op het scherm)
Les petits ambitieux

Samen de tekst / alinea lezen, moeilijke woorden vertalen en daarna vragen beantwoorden

Slide 8 - Diapositive

4. A quoi sert le premier alinéa ?

A
A décrire comment de jeunes gens comme Evita Nuh réussissent à se garantir un avenir.
B
A donner un exemple d’un jeune qui fait partie de la génération des petits ambitieux.
C
A illustrer à quel point Little Nuh est une marque non conventionnelle.
D
A montrer pourquoi il y a de plus en plus de jeunes qui ont pas mal d’ambitions.

Slide 9 - Quiz

5. Geef van elk van de onderstaande beweringen aan of deze niet overeenkomt met de tweede alinea.
A
Les bébés « Z » se révoltent contre les adolescents de la génération Y.
B
Les jeunes de la génération « débrouille » trouvent que les adultes sont trop apathiques.
C
La génération Y est un autre nom pour désigner la génération « débrouille ».
D
Les enfants de la génération « débrouille » savent bien ce qui est nécessaire pour réussir dans la vie.

Slide 10 - Quiz

6. Qu’est-ce qui est vrai selon le 3ème alinéa ?
Amber Atherton ....
A
a du mal à combiner ses activités commerciales avec l’école.
B
est idolâtre de tout ce qui concerne la dynastie anglaise.
C
est une fille qui a réussi à se faire remarquer dans la vie.
D
rêvait déjà d’être top model quand elle était toute petite.

Slide 11 - Quiz

7. Qu’est-ce qui ressort du dernier alinéa pour ce qui est du nombre de
petits ambitieux en France ?
Comparé aux Etats-Unis, ils sont ....
A
aussi nombreux.
B
moins nombreux.
C
plus nombreux.

Slide 12 - Quiz