V5 22/23 - Ziek zijn + dokter, eind les 36 en 37 - CHTC3 1/2

中文课
生病 | Ziek zijn
1 / 33
suivant
Slide 1: Diapositive
ChineesMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 33 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

中文课
生病 | Ziek zijn

Slide 1 - Diapositive

学生好! Welkom!
  • Ga lekker zitten
  • Op tafel: je boek, een pen en eventueel je macbook.

Slide 2 - Diapositive

小时结构 | Structuur van dit uur
  • Toets behandelen 
  • Karakterkwartier 
  • Dictee les 36 + les 37

Slide 3 - Diapositive

Toets behandelen
  • Je krijgt je toets terug: versie a en versie b
  • Vooral opdracht 1 en opdracht 2 is slecht gemaakt.
  • Daarom maken we opdracht 1 en 2 (versie A) opnieuw maar met boek, om van onze fouten te leren. Versie B gehad? Dan is dit een extra oefening.
  • Daarna bespreken we opdracht 1 en 2. 
  • Verder nog vragen? Steek dan je hand omhoog, dan kom ik naar je toe.

Slide 4 - Diapositive

Aan de bak
  • Maak opdracht 1 en 2 van versie A met je boek en de ppt-slides.
  • Je mag het digitaal maken op je macbook
  • Vragen? Steek je hand op.
  • We kijken het zo gezamenlijk na.
timer
20:00

Slide 5 - Diapositive

Nakijken opdr. 1
  • 1. Ik ben met de trein gekomen
  • 1. Goede antwoord: 我坐火车来
  • Toelichting: je bent niet zomaar gekomen, maar met de trein (en niet met een vervoermiddel). En het ligt in het verleden. Hoe je ergens bent gekomen = altijd met 是...的
  • 语法 | Grammatica: onderwerp + 是 + nadruk stuk +  的

Slide 6 - Diapositive

Nakijken opdr. 1.
  • 2. Mijn vriend heeft nog nooit het vliegtuig genomen.
  • 2. Goede antwoord: 我的(男)朋友还没飞机。
  • 语法 | Grammatica: ond (还) 没有 ww 过 lvw

  • 3. Ik bevind me achter de universiteit
  • 3. Goede antwoord: 我在大学的后面. (voorzetsel komt altijd aan het eind)
  • 语法 | Grammatica: A 在 B 的+voorzetsel

Slide 7 - Diapositive

Nakijken opdr. 1.
  • 4. Het is tijdens de zomer in China bloedheet.
  • 4. 中国夏天的时候了。/ 夏天的时候在中国热死了。
  • 语法 | Grammatica: (ond) tijdsperiode + 的时候 (ond) rest vd zin
  • Vertalen als ‘toen’ (in het verleden) of ‘tijdens’ (algemene tijdsperiode).
  • 5. Ik ga eerst terug naar huis, en ga daarna Chinees eten koken.
  • 5. 我回家,然后做中国。(中饭 = niet goed, want dat betekent lunch)
  • 语法 | Grammatica: ond 先 1e actie, 然后 2e actie。做饭 = verb-object, dus daar kan het lijdend voorwerp tussen.





Slide 8 - Diapositive

Nakijken opdr. 1.
  • 6. Omdat ik het te moeilijk vind, ga ik niet naar de Engelse les.
  • 6. 因为我觉得太难了,所以我不英文
  • 语法 | Grammatica: 因为 + reden, 所以+ resultaat
  • 语法 | grammatica: 上课 = verb-object, dus het lijdend voorwerp kan er tussen: 英文
  • 有没有问题?

Slide 9 - Diapositive

Nakijken opdracht 2
  1. 把. gramm: ond 把 lvw 放在 plek+voorzetsel 我咖啡放在你的桌子上。
  2. 比. gramm: A 比 B bijv.nw. 今天的气温昨天的气温高得多
  3. 然后. gramm: ond 先 1e actie, 然后 2e actie. Je zag de al staan.
  4. 一下。gramm: ww + 一下 = eventjes. 我给你介绍一下我自己。
  5. 远。In de zin staat dat ze het kunnen lopen, dus 火车站不
  6. 别. Er staat: ... rechts afslaan, je moet gewoon naar links. 'niet rechts afslaan' moet het dus zijn, en daarmee gebruik je 别。

Slide 10 - Diapositive

De rest van de opdrachten.
  • Opdracht 3: was soms nog lastig. Een halve punt per fout.
  • Opdracht 4: 2 punten per vraag. 1 cijfer verkeerde plek? halve punt eraf.
  • Opdracht 5: Seizoen C hadden veel lente: maar het is koud en het regent elke dag: dit moet de herfst zijn. (let op: wees bij toetsen altijd specifiek. Hoe breder je antwoord is, hoe groter de kans is dat het fout is)

Slide 11 - Diapositive

Terugblik en vooruitblik
  • Wat ging goed?
  • Wat ging minder goed?
  • Wat moet je de volgende keer anders doen om een beter cijfer te halen?

Slide 12 - Diapositive

Karakterkwartier
Leer nog even de karakters van les 36 en 37.
Zo dictee!
timer
15:00

Slide 13 - Diapositive

Dictee les 36 en les 37
Chin - NL:
  1. 感冒
  2. 药店
  3. 成绩
NL - Chin:
  1. Koorts hebben
  2. (fout) denken / dachten
  3. Erna
  4. Computer
  5. Probleem/vraag

Nakijken dictee
Chin - NL
  1. Verkouden zijn
  2. Apotheek
  3. Cijfers
NL-Chin:
  1. 发烧
  2. 以为
  3. 以后
  4. 电脑
  5. 问题

Slide 14 - Diapositive

中文课
生病 | Ziek zijn

Slide 15 - Diapositive

学生好! Welkom!
  • Ga lekker zitten
  • Op tafel: je boek, een pen en eventueel je macbook.

Slide 16 - Diapositive

小时结构 | Structuur van dit uur
  • Karakterkwartier
  • Dictee
  • Nakijken huiswerk 
  • Test jezelfje 
  • Mini-pauze: 5 min.
  • Oefenzinnen + Nakijken 
  • Aan de bak: opdr. 4, 6 en 8 blz. 25 en 26 (les 37)
  • Karakterkwartier

Slide 17 - Diapositive

Eerst even dit...
  • Ik merk dat niet iedereen het huiswerk maakt.
  • Hoe beter je je huiswerk maakt, hoe beter je de toets ook maakt.
  • Eigen verantwoordelijkheid, je zit in de vijfde.
  • Maak je de toetsweek niet goed en maak je dan nog steeds geen huiswerk?
  • Dan kom je op een lijst en zijn er consequenties.

Slide 18 - Diapositive

Karakterkwartier
Leer nog even de karakters van les 36 en 37.
Zo dictee!
timer
15:00

Slide 19 - Diapositive

Dictee les 36 en les 37
Chin - NL 
  1. 上线
  2. 流行
  3. 检查
NL - Chin
  1. Vermakelijk/leuk
  2. Slapen
  3. Pil/tablet
  4. Alsmaar meer...
Nakijken dictee
Chin - NL
  1. Online gaan
  2. Populair
  3. Onderzoeken
NL - Chin
  1. 好玩
  2. 睡觉
  3. 药片
  4. 越来越

Slide 20 - Diapositive

说明作业 | Huiswerk: opdr. 1., blz. 24
  1. Des te meer ik eet, des te meer ik kiespijn heb. Ik ga morgen maar naar de tandarts. 
  2. Omdat het weer vandaag erg slecht is, kan daardoor dokter Wang die vanuit Shanghai komt de trein niet nemen.
  3. Des te meer de dokter zegt, des te minder ik hem leuk vind. Ik wil naar huis gaan.
  4. Nadat ik naar het ziekenhuis ben geweest, heb ik geen tijd om te ontbijten, dus ik heb nu stervende honger.

Slide 21 - Diapositive

说明作业 | Huiswerk: opdr. 1., blz. 24
  • 5. Kan je mij vertellen wat voor problemen de computer heeft (wat er aan de hand is met de computer)? Ik wil gamen.
  • 6. Elke dag nadat ik deze medicijnen neem wil ik graag slapen, des te meer ik slaap des te meer ik nog meer wil slapen.
  • 7. Ik dacht dat dokter Wang die in Nederland is geboren de beste dokter was in dit ziekenhuis.
  • 8. Ook al vindt moeder dat mijn cijfers niet goed zijn, wil zij volgende lente toch met mij naar Beijing gaan.

Slide 22 - Diapositive

说明作业 | Huiswerk: opdr. 3., blz. 25
  1. D. 对他 - de docent
  2. E. 成绩 - beter.
  3. B. 今天 - slapen.
  4. F. 什么 - problemen/vragen.
  5. A. 时间 - dokter.
  6. C. 以后 - huis.

Slide 23 - Diapositive

说明作业 | Huiswerk: opdr. 5., blz. 25
  1. D
  2. G
  3. F
  4. E
  5. C
  6. A
  7. B

Slide 24 - Diapositive

Test jezelfje 语法 les 36 en 37
  • Hoe zeg je: de school van mijn vriend is erg ver van mijn school. 
  • 我朋友的学校我的学校很远
  • Zij praat snel
  • 她说很快。
  • Zij praat erg snel Engels (dus je voegt een LV toe, wat gebeurt er dan?).
  • 英文说得很快。ow + ww + lv + ww + 得 + bijvnw.
  • Hoe zeg je: doe niet!
  • 别做!

Slide 25 - Diapositive

Test jezelfje 语法 les 36 en 37
  • Hoe zeg je: Tijdens de Nederlandse zomer wordt het steeds heter 
  • 荷兰夏天的时候,越来越热!
  • Hoe zeg je dan: des te kouder het weer, des te beter.
  • 天气好。
  •  Hoe zeg je: voordat ik naar de les ga, eet ik ontbijt.
  • 我上课以前,我吃早饭。gebeurtenis/tijd + 以前/以后 ➞ tijdsbepaling
  • Hoe zeg je: na het ontbijt neem ('eet) ik mijn tablet.
  • 吃早饭以后,我吃药片。

Slide 26 - Diapositive

Test jezelfje 语法 les 36 en 37
  • Hoe zeg je: hij is goed voor mij (gebruik 对)
  • 我好。
  • Hoe zeg je: hij zegt tegen me dat ik moet gaan (gaan = hier 走)
  • 我要走。
  • Hoe zeg je: volgens mij is Chinees erg moeilijk
  • 对我来说,中文很难学。
  • Dus: A 对 B + bijvnw. = 'voor'.
  • A 对 B 说 = 'tegen' iemand iets zeggen.
  • 对我来说 = 'volgens mij'.

Slide 27 - Diapositive

Mini-pauze
Eet wat, of ga even naar de wc.
We starten weer over 5 minuten.
timer
5:00

Slide 28 - Diapositive

Aan de bak: oefenzinnen
  1. Volgens mij is ontbijten goed voor je lichaam (2 x grammatica)
  2. Na het eten voelde ik me steeds beter (2 grammatica constructies!)
  3. Ik dacht dat je ziek was geworden, ga snel naar de dokter!
  4. Neem twee keer per dag medicijnen, elke keer 1 tablet.
  5. Mijn dokter spreekt erg goed Chinees
  6. Hij sprak steeds beter Duits (2 grammatica constructies!)
  7. Ik ben niet lekker, dus ik ben van plan na het gamen naar de dokter te gaan.

timer
20:00

Slide 29 - Diapositive

Nakijken zinnen
  • 1. Volgens mij is ontbijten goed voor je lichaam (2 grammatica constructies!)
  • 1. 对我来说,吃早饭你身体很好。
  • 2. Na het eten voelde ik me steeds beter (2 grammatica constructies!)
  • 2.(我)吃饭以后,我觉得越来越好/舒服。
  • 3. Ik dacht dat je ziek was geworden, ga snel naar de dokter!
  • 3. 我以为你生病,你快去看病/看医生
  • 4.Neem twee keer per dag medicijnen, elke keer 1 tablet.
  • 4. 每天吃两次,每次吃一。(片 = KW voor 药片 (tablet).


Slide 30 - Diapositive

Nakijken zinnen
  • 5. Mijn dokter spreekt erg goed Chinees
  • 5. 我的医生中文说得很好。
  • 6. Hij sprak steeds beter Duits (let op: 2 grammatica constructies!)
  • 6. 他德文说得越来越好。
  • 7. Ik ben niet lekker, dus ik ben van plan na het gamen naar de dokter te gaan.
  • 7. 我不舒服,所以我打算玩电脑游戏以后去看病/看医生。of: 所以我玩电脑游戏以后打算去看病/看医生。

Slide 31 - Diapositive

Aan de bak (tevens huiswerk)
  • Maak opdracht 4, 6 en 8 op blz. 25 en 26.
  • Wil je je schrijfopdracht (8) nagekeken hebben? Lever dit dan met een foto, of typend in op Classroom.
  • Woordjes leren les 36 en les 37.

Slide 32 - Diapositive

Karakterkwartier
Ga nog even lekker aan de slag met je karakters van les 36 en 37.
Gebruik: mandarijn-leren.nl



timer
15:00

Slide 33 - Diapositive