A2. Dilemma's - nieuwsbegrip

• NT2
• Middelbare school
• vmbo lwoo
• Leerjaar 1

Fijn dat je er bent! 

Welke emoji past vandaag bij jou?

Goedemorgen!

Fijn dat je er bent. 

Welke emoji past vandaag bij jou?

Goedemorgen!

Fijn dat je er bent. 

• Na de pauze komt er bezoek voor de docent. 
• Dan herhalen we deze oefening.
• Bedenk alvast een ander woord dat je kunt gebruiken.

Lesdoelen: Na deze les ...

• ken ik praten over dilemma's/ keuzes/ argumenten
• kan ik praten over hoe ik mij voel / het nieuws 
• begrijp ik een nieuwsitem

Lesprogramma vandaag:

1. Terugblik 
2. Praten over dilemma's
3. Pauze 
4. Nieuws in makkelijke taal
5. Herhaalvragen Taalcompleet

 

1. Terugblik

Wat hebben jullie de vorige les geleerd?

Welk huiswerk heb je gemaakt?

2. Voorkennis: dilemma's + keuzes

Bespreek samen: Wat betekenen deze woorden

1. Wat is een dilemma?
2. Wat is een keuze?
3. Wat is een argument?

2. Opdracht dilemma's

Wat: praten over welke keuze je maakt + argument > elkaar vragen stellen

Hoe: 1. Draai een kaartje om

           a.  Denk alleen na over jou keuze + reden 

           b.  Voer samen gesprek waarin je je keuze uitlegt en vraagt naar de                                                                      argumenten van de keuze van je buur

            c. Vertel wat jij vindt van het gegeven argument

         2. Pak een nieuw kaartje  (a + b + c)

Hulp: vertaalapp, boek opzoeken, pen + papier

Uitkomst: Een gesprek voeren (luisteren + praten + reageren) over dilemma's 

3. Dilemma's

1. Welk dilemma vond jij het interessantste + waarom?

Welk dilemma vond je buur het interessantste + waarom? 

Bespreek dit met je buur (3 minuten)

2. Klassikaal bespreken interessante dilemma's

3. Wie weet er een dilemma voor de klas?

Pauze

    Pauze 

tot 10:30 uur

2. Nieuws in makkelijke taal

Welk onderwerpen?

• Tijgermuggen
• Dure crèmes voor kinderen 
• Songfestival

Ik kies ...

Iedereen oké?

2. Werkvolgorde nieuws in makkelijke taal

1. De klas kiest het onderwerp. 
2. Belangrijke woorden onderwerp bespreken

1

2

4

9

6

3

7

Tijgermuggen

Belangrijke woorden:

• bestrijden
  
• verspreiden 
• zoeken naar sporen
• voorkomen van
• ergens opduiken

Dure crèmes voor kinderen

Belangrijke woorden:

• routine
• gevoelig voor beïnvloeding 
• niet geschikt zijn voor
• allergieën
• uit de zak komen van 

Het songfestival

Belangrijke woorden:

• de hit
• artiesten
• mensen met elkaar verbinden
• aandacht hebben voor ....

Laatste nieuws over songfestival?

4. Werkvolgorde nieuws in makkelijke taal

1. De klas kiest het onderwerp (ik kies ...)
2. Belangrijke woorden onderwerp (schrijf op)
3. Wat weet ik al? 
4. Welke vragen heb ik? Krijg ik antwoord?
5. Kijken (1)

1

2

4

9

6

3

7

4. Werkvolgorde nieuws in makkelijke taal

1. De klas kiest het onderwerp (ik kies ...)
2. Belangrijke woorden onderwerp (schrijf op)
3. Wat weet ik al? (bord)
4. Welke vragen heb ik?
5. Kijken (1)
6. Welke vragen zijn beantwoord? 
7. Zijn alle vragen beantwoord? 
8. Kijken (2) = controleren

1

2

4

9

6

3

7

4. Werkvolgorde nieuws in makkelijke taal

1. De klas kiest het onderwerp. 
2. Belangrijke woorden onderwerp bespreken
3. Wat weet ik al? (bord)
4. Welke vragen heb ik?
5. Kijken (1)
6. Welke vragen zijn beantwoord? 
7. Zijn alle vragen beantwoord? 
8. Kijken (2) = controleren
9.  Schrijf in 2 zinnen op: waarover gaat dit item?
10. Wat vind jij? Schrijf op in 2 zinnen  (notitiepapier)

1

2

4

9

6

3

7

5. Zelfstandig werken herhaalvragen

• Werk samen
• Help elkaar

Vragen? > 

Lesdoelen: Na deze les ...

• ken ik meer woorden over het nieuws
• kan ik praten over hoe ik mij voel / het nieuws 
• begrijp ik een nieuwsitem

Post-it: Geef antwoord op vraag 1 of 2 of 3 (plak op bord)

1. Leg een nieuw woord uit dat je nu kent

2. Schrijf in 1 zin op waarover het nieuwsitem ging

3. Stel 1 vraag over de les

Presentie:

Vergeet niet je handtekening op de lijst te zetten!

Op Bord:

• Programma
• Wachtwerk