Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
REALISME & IMPRESSIONISME
Kunstbeschouwing
Slide 1 - Diapositive
REALISME (1830-1890)
Afzetten tegen de droombeelden van de Romantiek
Gewone mensen en situaties
werkelijkheid weergeven en niet mooier maken
Donkere en sombere kleuren
Slide 2 - Diapositive
Jean-Francois Millet-Arenleesters (1857)
Slide 3 - Diapositive
Hoe is er ruimte gesuggereerd? Leg uit a.d.h.v. vormgevingsaspect KLEUR
Slide 4 - Question ouverte
ANTWOORDEN
- Door een licht/donkercontrast: de voorgrond is donker en de achtergrond licht.
- Door een warm/koud contrast: de voorgrond heeft meer warme tinten en de
achtergrond meer koude.
Slide 5 - Diapositive
Realistische kunstenaars wilden vooral hun maatschappelijke ideeën laten zien.
Rijke kunstkopers waren vaak niet zo enthousiast over realistische schilderijen.
Slide 6 - Diapositive
Waarom waren rijke kunstkopers niet zo enthousiast?
Slide 7 - Question ouverte
Door de uitvinding van de verftubes konden kunstenaars vaker in de buitenlucht werken en hun onderwerp zo realistisch mogelijk naschilderen.
Leg uit waardoor dit nu makkelijker ging?
Slide 8 - Diapositive
VOORSTELLING
Arbeiders, boeren en situaties uit het echte leven
Sombere onderwerpen: leed, armoede, hard werken.
Mensen werken niet op hun mooist weergegeven ook oneffenheden werden zichtbaar
Slide 9 - Diapositive
Vincent van Gogh, Aardappeleters (1855)
Slide 10 - Diapositive
Romantische kunstenaars wilden graag kunstwerken maken waarin fantasie en schoonheid belangrijk waren. Liefhebbers van romantische kunst hadden dan ook veel kritiek op 'De aardappeleters'.
Slide 11 - Diapositive
Leg dit uit aan de hand van voorstelling en vormgeving.
Slide 12 - Question ouverte
ANTWOORDEN
- Voorstelling: het onderwerp was te alledaags, het schilderij laat geen fantasiewereld
of schoonheid zien / het onderwerp was het niet waard om geschilderd te worden, het
was een te somber onderwerp
- Vormgeving: het kleurgebruik was te donker.
Slide 13 - Diapositive
Hyperrealisme
Net echte beelden: zo realistisch en neutraal mogelijk weergegeven.
Roy Villevoye- Madonna (2008)
Slide 14 - Diapositive
Beschrijf twee aspecten van de voorstelling waaraan je kunt zien dat deze baby een 'vreemde' is voor man.
Slide 15 - Question ouverte
ANTWOORD
- Houding: de manier waarop hij de baby vasthoudt: in zijn handen en niet in zijn armen (het lijkt alsof hij de baby net heeft aangenomen van iemand of op het punt staat hem aan een ander te geven).
- Blikrichting: hij kijkt niet naar de baby.
Slide 16 - Diapositive
IMPRESSIONISME (1860-1900)
Indruk van de omgeving of situatie
Schetsmatig: details ontbreken
Interesse in de invloed van licht op kleur
Schilderen in de buitenlucht
Invloed fotografie
Slide 17 - Diapositive
VOORSTELLING
- alledaagse leven: stadsleven, feestende mensen, stoomtreinen, havens, nieuwe boulevards etc.
- Schilderen in de openlucht leverde landschappen op met soms mensen erbij.
Slide 18 - Diapositive
VORMGEVING
Vage contouren
schetsmatig
grove en losse toetsen
veel aandacht voor licht en kleurschakeringen
Slide 19 - Diapositive
De impressionistische schilders waren geïnteresseerd in fotografie. Leg uit waarom.
Slide 20 - Question ouverte
ANTWOORD
Met fotografie vang je een moment. Het is een indruk, momentopname, vaak van een alledaagse situatie. Dit was precies wat de impressionisten probeerden weer te geven in hun schilderkunst. Daarom waren foto’s inspirerend voor de impressionisten.
Slide 21 - Diapositive
George Hendrik Breitner - De Singelbrug bij de Paleisstraat in Amsterdam (1898)
Slide 22 - Diapositive
Noem een aspect van de vormgeving waardoor dit schilderij op een foto lijkt.
Slide 23 - Question ouverte
ANTWOORD
RUIMTE: door de afsnijding lijkt het alsof er een kader is gebruikt. Zoals het kader bij het maken van een foto.
Slide 24 - Diapositive
Noem een aspect van de voorstelling dat ervoor zorgt dat het schilderij een dynamische indruk maakt.
Slide 25 - Question ouverte
ANTWOORD
- Er lopen mensen over de brug in allerlei verschillende houdingen. Ze zijn allemaal met iets anders bezig.
- Het is een vluchtig moment, de mensen staan niet stil om te poseren.
- De vrouw op de voorgrond zien we niet helemaal, zij is afgesneden. Niet alle mensen netjes in het kader van het schilderij.
Slide 26 - Diapositive
Marc Mulders -Walk me out in the morning dew (2018)
Slide 27 - Diapositive
Mulders heeft zich laten inspireren door de bloementuinen van Monet. Leg uit of je zijn voorstelling meer figuratief of abstract vindt.
Slide 28 - Question ouverte
Slide 29 - Vidéo
Welke overeenkomsten zie je tussen het schilderij van Mulders en zijn glaskunst?
Slide 30 - Question ouverte
ANTWOORD
- De drager is heel verschillend (doek en glas), maar bij beide kunstwerken speelt verf een belangrijke rol in allerlei kleuren.
- Ook lichtwerking is belangrijk. In het schilderij komt dit naar
voren door de lichtval op de bloemen en in het kunstwerk van glas door de doorzichtigheid van het materiaal.