T1C week 15

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Nederlands

12 april

Programma

- Herhalen lezen blok 1 tot en met blok 4

- Leerdoelen voor lezen blok 5

- Opdrachten Op Niveau

- Spelling

Onderwerpen blok 1-4

- Tekstdoelen, tekstsoorten, tekstvormen soorten, publiek

- Orienterend lezen, alinea-opbouw, tussenkopjes beoordelen, deelonderwerp

- Inleiding, middenstuk, slot, hoe wordt een alinea aantrekkelijk gemaakt, hoe wordt de tekst afgesloten, kernzin bepalen, de rest van de alinea: voorbeelden/toelichting

- Hoofd- en bijzaken, hoofdgedachte, kort samenvatten

Opdracht (10 minuten)

Zoek samen met degene naast je uit wat er belangrijk was aan de onderwerpen uit de vorige blokken, wat de onderwerpen inhouden, en zoek voorbeelden bij je uitleg.

Leerdoelen blok 5

- Feiten en meningen

- Objectieve en subjectieve woorden

- Betogende en activerende teksten herkennen

- Bij subjectieve teksten je eigen mening geven

Opdracht (20 minuten)

We lezen tekst 5 'boeken vol hamsterbillen' samen.

Vervolgens maak je opdracht 40 van lezen blok 5.

Opdracht bespreken

Opdracht 40 lezen blok 5

Vraag 3

Vraag 4

Vraag 6

Vraag 7

Vraag 8

Nederlands

12 april

Programma

- Herhalen lezen blok 1 tot en met blok 4

- Leerdoelen voor lezen blok 5

- Opdrachten Op Niveau

- Spelling

Geef een feit en een mening.

Opdracht (15 minuten)

Maak opdracht 41 van lezen blok 5.

Opdracht (10 minuten)

Zoek uit welke regels belangrijk zijn voor werkwoordspelling.

Schrijf ze allemaal op die je kunt bedenken.

Opdracht (20 minuten)

Maak spelling blok 5 opdracht 22 en 23.

Klaar? Maak de zelftoets van spelling blok 1 tot en met 4.