Gouden Eeuw de WIC paragraaf 3

Wat gaan we doen?
* herhalen paragraaf 2 en 3 
* Uitleg WIC en driekhoeksroute
* opdrachten paragraaf 3 nakijken
* Tijd over? Scheepsjongens van de Bontekoe

1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Wat gaan we doen?
* herhalen paragraaf 2 en 3 
* Uitleg WIC en driekhoeksroute
* opdrachten paragraaf 3 nakijken
* Tijd over? Scheepsjongens van de Bontekoe

Slide 1 - Diapositive

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je vertellen:
Wat de WIC was.
Welke rol de WIC had in de wereldeconomie?



Slide 2 - Diapositive

Wat is de Oostzeevaart?
A
Handel tussen Nederland en het Oostzeegebied
B
Handel tussen Azië en Amerika
C
Handel tussen Nederland en Scandinavië
D
Handel vanuit de Oostzee

Slide 3 - Quiz

Het fluitschip droeg ook bij aan het succes rondom de Oostzeehandel. Waardoor vooral?

Slide 4 - Question ouverte

De VOC verhandelde vooral
A
Slaven
B
Aardappels
C
Specerijen
D
Maïs

Slide 5 - Quiz

Wanneer werd de VOC opgericht?
A
1621
B
1602
C
1601
D
1618

Slide 6 - Quiz

Welk verschijnsel ontstond er door de handel tussen de werelddelen in de 17e eeuw.
A
Een wereldeconomie
B
Een wereldfilosofie
C
Een koffiecultuur
D
Een kenniseconomie

Slide 7 - Quiz

VOC
Opgericht: 1602
Handel met (gebied): Indie (Indonesië / Azië /Molukken)
Welke producten? 
specerijen (peper, foelie, kaneel, kruidnagel)


Slide 8 - Diapositive

WIC
  • Opgericht:1621 
  • Handel met (gebied): west afrika, amerika, Suriname 
  • Welke producten? 
slaven, cacao, koffie, thee suiker

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Slide 11 - Diapositive

Wat kan je vertellen over de WIC?


Slide 12 - Question ouverte