Discussie

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

hoofdstuk 4 

Herhaling vorige week. 

Kim heeft zwart haar. Pieter vindt dit een mooie haarkleur omdat dit hem doet denken aan Sneeuwitje. 

Wat is een feit?
Noem een feit uit het verhaaltje.

Wat is een mening?
Noem een mening uit het verhaaltje.

Wat is een argument?
Noem een argument uit het verhaaltje.

Wat is geen signaal woord voor een argument

1. Want
2. Omdat
3. Namelijk
4. Tot slot

Een discussie 

Bij een discussie praten mensen samen over een onderwerp. De mensen hebben een andere mening.

De mensen geven argument waarom zij dit vinden. 

Ze proberen elkaar vaak te overtuigen. 

Wat is een discussie?

Heb jij wel eens een discussie gehad?
Zo ja, waarover?

Hoe moet je volgens het filmpje discussiëren?

00:07

Wat is de stelling?

00:52

Wat is de mening van de jongen?
Welke argumenten geeft hij?

01:30

Wat is de mening van het meisje?
Welke argumenten geeft zij?

05:08

'Pesten moet strafbaar worden'.
Wat is jouw standpunt?
Geef 2 argumenten voor jouw standpunt.

Stelling

In een discussie wordt er een stelling vastgesteld waar mensen over praten. 

Bijvoorbeeld: Patat oorlog is lekkerder dan patat speciaal.

Bijvoorbeeld: Geel is een mooiere kleur dan rood.

Bijvoorbeeld: Heracles is een betere club dan Twente. 

Argumenten voor en tegen.

Je leest de stelling. 

🍀 Bedenk of je vóór of tegen de stelling bent.

 🍀 Bedenk 1 of meer argumenten voor je mening.

🍀 Ontbijten tijdens

 de eerste les op school. 

Voor of tegen en waarom:

🍀 Een huiswerkvrije school 

met lessen van negen tot vijf uur.

Voor of tegen en waarom:

🍀 Het maken van toetsen is overbodig.

Huiswerkcontrole is genoeg.

Voor of tegen en waarom:

🍀 Leerlingen die zich niet aan de regels houden, schrijven strafwerk.

Voor of tegen en waarom:

🍀 Het aantal lessen Nederlands in de brugklas wordt verdubbeld.

Voor of tegen en waarom:

🍀 Er komt cameratoezicht

 in de klas en rond de school.

Voor of tegen en waarom:

🍀Leerlingen betalen de school geld

voor iedere onvoldoende die ze halen.

Voor of tegen en waarom:

🍀 Bij duidelijke pestklachten moeten de pesters een excuusbrief schrijven aan de gepeste leerling.

Voor of tegen en waarom:

🍀 Er komen allemaal combinatielessen,

zoals sportles in het Frans.

Voor of tegen en waarom:

Klaar!

Ga nu aan de slag met de opdrachten van Nieuw Nederlands. 

Je maakt van hoofdstuk 4
'Kijken en luisteren' & 'Spreken en gesprekken'.