Biotechnologie basisstof 8

Geschiedenis van het leven & Biotechnologie 
Basisstof 7 en 8
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Geschiedenis van het leven & Biotechnologie 
Basisstof 7 en 8

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen 
- Aan het einde van de les kan je een model gebruiken om de ontwikkeling van het leven uit te leggen.
- Aan het einde van de les kan je een voedingsmiddel noemen waarvoor gist of een bacterie is gebruikt
- Aan het einde van de les kan je uitleggen wat genetische modificatie is

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Slide 7 - Diapositive

Biotechnologie 
- Technieken waarbij organismen worden gebruikt om producten te maken voor de mens

Word al eeuwen lang toegepast 
--> vooral voedingsmiddelen

Slide 8 - Diapositive

Wat vind je van biotechnologie?

Slide 9 - Carte mentale

Gisten en bacteriën
- Gisten --> gebruikt voor bijv. brood en bier. brood gaat rijzen -> wordt luchtiger --> minder zwaar op de maag
- Bacteriën --> gebruikt om bijv. yoghurt te maken, zorgen voor zure smaak


genotype van organismen wordt hierbij niet veranderd

Slide 10 - Diapositive

Gist
Bacterie 
Brood 
Bier
Wijn
Yoghurt
Zuurkool

Slide 11 - Question de remorquage

Genetische modificatie 
- Gewenste eigenschappen toevoegen aan een organisme.

- Recombinant DNA-technieken = nieuwe erfelijke informatie toevoegen aan een organisme
Bijvoorbeeld insuline uit bacteriën

-Transgeen

Slide 12 - Diapositive

Synthetische bacterie

Slide 13 - Diapositive

Voordelen genetische modificatie 

- Hogere voedselopbrengst
- Gewassen worden milieuvriendelijker
- Ziekten behandelen
Nadelen genetische modificatie

- Mens heeft geen recht om erfelijke informatie van organismen te veranderen
- Nieuwe organismen worden 'gemaakt'
- Angst voor schade aan de natuur

Slide 14 - Diapositive

Klonen
Kunstmatige wijze van reproductie.
- Zelfde genotype
Geslachtelijke of ongeslachtelijke voorplanting?

Dieren:
  • Celkerntransplantatie
  • Draagmoeder

Slide 15 - Diapositive

DNA-test
- DNA van een organisme in kaart brengen
Belangrijk voor misdaadbestrijding of opsporen erfelijke ziekten

--> Elk mens heeft uniek DNA

Slide 16 - Diapositive

Is biotechnologie positief?
Ja, het is nuttig voor de mens
Ja, maar we moeten er wel voorzichtig mee zijn
Nee, het is niet goed om dit te gebruiken

Slide 17 - Sondage

Geef een argument waarom je bij de vorige vraag dat antwoord koos

Slide 18 - Question ouverte

Leerdoelen 
- Aan het einde van de les kan je een model gebruiken om de ontwikkeling van het leven uit te leggen.
- Aan het einde van de les kan je een voedingsmiddel noemen waarvoor gist of een bacterie is gebruikt
- Aan het einde van de les kan je uitleggen wat genetische modificatie is

Slide 19 - Diapositive

Hoe vond je dat de les ging
Goed, uitleg was duidelijk en ik lette goed op
twijfel, ik lette goed op maar vond de uitleg moeilijk
niet goed, ik lette niet op en vond de uitleg moeilijk

Slide 20 - Sondage

Huiswerk 
Maken van de D-toets doelstellingen 4 t/m 11
Blz 61

Slide 21 - Diapositive