5.7 Gehoorschade

Vak: Biologie
Hoofdstuk: 5.7
1.
Lesopening
2. 
Lesdoel 
3.
Arrangementen + Mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Vak: Biologie
Hoofdstuk: 5.7
1.
Lesopening
2. 
Lesdoel 
3.
Arrangementen + Mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Diapositive

1. Lesopening
Pak je boek van biologie en open deze op blz  128



Slide 2 - Diapositive

2. Lesdoel 
Aan het einde van de les:
- kun je beschrijven dat hard geluid kan leiden tot gehoorschade



Slide 3 - Diapositive

3. Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie.
Je maakt zelfstandig opdracht 1 t/m 6 op blz 130 t/m 132.
Lars 

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
Angelo, Daan, Philip, Vince & Justin

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 
Jules

Slide 4 - Diapositive

Mini-check
Leerlingen in het basis en intensief arrangement doen mee met de mini-check. 

Slide 5 - Diapositive

Bij welke afbeelding is er sprake van een hard geluid?
    1.            2.           3.           4.
A
Afbeelding 1
B
Afbeelding 2
C
Afbeelding 3
D
Afbeelding 4

Slide 6 - Quiz

Waar of niet waar?
Een constante piep in je oor is een teken van gehoorschade.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 7 - Quiz

Vanaf welke decibelhoogte kan er gehoorschade optreden?
A
50
B
60
C
70
D
80

Slide 8 - Quiz

Waardoor kun je minder goed horen als de zintuigcellen in het oor beschadigd zijn?

Slide 9 - Question ouverte

Wie maakt wat? LJ1

Had je 3/4 vragen goed, dan ga je zelfstandig aan de slag. Je maakt opdracht 1 t/m 6 op blz 130 t/m 132.

De rest doet mee met de instructie. 

Slide 10 - Diapositive

Geluiden
Geluiden zijn trillingen van de lucht. 

Een luidspreker brengt de lucht aan het trillen.
Bij sommige luidsprekers kun je dit zelfs zien en voelen!

Slide 11 - Diapositive

Geluiden
Met je gehoorzintuig neem je geluiden waar. Geluiden zijn trillingen van de lucht. 
Snelle trilling = hoog geluid, langzame trilling = laag geluid.
Grote uitslag = hard geluid, kleine uitslag = zacht geluid

Slide 12 - Diapositive

Volume
Een geluid dat steeds hoger wordt, kun je op een gegeven moment niet meer horen. 

Het volume (sterkte) van een geluid wordt uitgedrukt in decibel (dB). Geluiden vanaf 80dB kunnen leiden tot gehoorschade, als je deze lang of vaak hoort. 

Je hoort dan steeds slechter en kunt op een gegeven moment zelfs doof worden. 

Slide 13 - Diapositive

Gehoorschade
Bij gehoorschade beschadigen de trilharen in het slakkenhuis. 

Deze haartjes zijn een onderdeel van je zintuigcellen. De haartjes vangen geluiden (trillingen) op, die de zintuigcellen omzetten in impulsen en doorgeven aan de hersenen

Slide 14 - Diapositive

Gehoorschade
Gehoorschade -> uitgaan in een club of naar een concert.
!! -> Oordopjes zijn een groot risico!

De blootstellingsduur aan geluiden boven de 80dB is daardoor enorm toegenomen. Vanaf 2013 is een volumebegrenzer op muziekspelers verplicht. 

Slide 15 - Diapositive

Gehoorschade voorkomen
Het probleem is dat je waarschijnlijk wel weet dat harde muziek niet goed is, maar de gevolgen merk je niet meteen. Gehoorschade bouwt langzaam op. 

Als je denkt dat je gehoorschade hebt, kun je een afspraak maken bij de huisarts.

Slide 16 - Diapositive

Gehoorschade voorkomen
Om gehoorschade te voorkomen geldt: 
  • Niet te hard 
  • Niet te lang
  • Indien nodig gehoorbescherming gebruiken, zoals dempende oordopjes

Slide 17 - Diapositive

5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?
Angelo, Daan, Philip, Vince & Justin jullie maken zelfstandig opdracht 1 t/m 6 op blz 130 t/m 132.

Wie heeft nog extra instructie nodig (intensief)? Jules of had je alle vragen van de mini-check fout?  Wij maken samen opdracht 1.

Slide 18 - Diapositive

6. Zelfstandig werken 
Je maakt zelfstandig opdracht 1 t/m 6 op blz 130 t/m 132.



Ben je klaar?
Dan kijk je de opdrachten na.
Daarna ga je H5 leren. 
timer
1:00

Slide 19 - Diapositive

7. Evaluatie 
Hoe ging de les?
Zijn er opdrachten waar je moeite mee had?
Heb je nog ergens vragen over? 

- kun je beschrijven dat hard geluid kan leiden tot gehoorschade?

Slide 20 - Diapositive

Huiswerk & Toetsen
Huiswerk LJ1: 
Woensdag 10 april
5.7 opdracht 1 t/m 6


Toetsen LJ1: 
Woensdag 17 april
Toets hoofdstuk 5

Slide 21 - Diapositive